【题目】234567这个7个数字按从小到大(1-7)顺序排序,不能(7-1)有多少种组合形式(比如:1-2、1-3、1-3-5、1-2-3。)有什么公式可以算吗
在一行中输出从小到大排序后的结果,数字间以1个空格分隔,行末不得有多余空格。 输入样例: 11 4 981 10 -17 0 -20 29 50 8 43 -5 输出样例: -20 -17 -5 0 4 8 10 29 43 50 981 本来以为这个题要求排序算法什么的,结果随便写了个排序就过了。如果有超时的小伙伴请留言讨论。 #include<iostream>...
本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。 输入格式: 输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。 输出格式: 在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。 输入样例: 4 5 1 7 6 输出样例: 7 6 5 1 1#include<stdio.h>23intma...
案例7-1 模拟EXCEL排序 (25 分)(根据结构体某一元素排序) Excel可以对一组纪录按任意指定列排序。现请编写程序实现类似功能。 输入格式: 输入的第一行包含两个正整数N(≤105 ) 和C,其中N是纪录的条数,C是指定排序的列号。之后有 N行,每行包含一条学生纪录。每条学生纪录由学号(6位数字,保证...
输入在第一行先给出非负整数N(<10);第二行给出N个从小到大排好顺序的整数;第三行给出一个整数X。 输出格式: 在一行内输出将X插入后仍然从小到大有序的整数序列,每个数字后面有一个空格。 输入样例: 5 1 2 4 5 7 3 输出样例: 1 2 3 4 5 7 解法代码: #include<stdio.h> int main(){ int ...
中班数学1-7的数字排序教案1 活动目标 1、复习1-7的数字排序。 2、正确感知7以内物体的数量。 活动准备 1、数量1-7的实物; 2、分别写有1-7的动物头饰7种; 3、1-7的数字卡每人一套; 4、地上画有各种写上数字的图形。 活动过程 一、复习数数1-7和1-7的排序。
请问下1 2 3 4 5 6 7 这个7个数字 按从小到大(1-7)顺序排序 有多少种组合形式请问下1 2 3 4 5 6 7 这个7个数字 按从小到大(1-7)顺序排序 ,不能(7-1) 有多少种组合形式(比如:1-2、1-3、1-3-5、1-2-3.) 有什么公式可以算吗 答案 可以啊,这样来计算.按照你的意思,分为以下6种...
1.能够简单的进行数字排序; 2.能够理解数字之间的大小关系; 3.能够认识数字大小的符号,比如“大于”、“小于”、“等于”。 教学内容 授课前准备 教师需要提前准备数字卡片,每张卡片上有一个数字。数字范围可以从1到7之间。然后,将数字卡片洗牌。 教学流程 4.引言(5分钟) 先通过问题激发学生的学习兴趣。提出一个...
即可完成。以下是详细的操作步骤：工具/原料 Dell游匣G15 windows10 WPS office 202211.1.0 方法/步骤 1 选择单元格输入数字新建空白表格，选择A1单元格，输入数字1。2 使用左键往下拖动直接按下鼠标的左键一直往下拖动，拖动至100处。3 完成从1到100排序点击自动填充选项，选择以序列方式填充即可。