百度试题 结果1 题目7.小猴子摘来12个桃子,想要4天吃完,平均每天吃()个。 相关知识点: 试题来源: 解析 7.3 反馈 收藏
一年级奥数举一反三:第12周《猴子吃桃》 专题简析 本周我们要通过选择合理的路线,知道比较路线的长短可以用数段数的方法,也可以用一段对应一段的方法。 比较路线的长短时,要根据线段的段数的多少进行分析、比较,从而解决问题。 课程视频 已关注关注重播分享...
小猴原来有12个桃子,吃掉了5个,又从树上采了7个,现在小猴一共还有 个桃子. 查看整本 3 高思奥数导引小学三年级含详解答案第15讲 盈亏问题一. 本题|110次浏览|10次下载 题目 小猴原来有12个桃子,吃掉了5个,又从树上采了7个,现在小猴一共还有 个桃子. 查看整本 4 把一些桃子分给猴子吃.每只猴子分....
实验04while(简单循环)---7-9 猴子吃桃问题 一只猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个;第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半加一个。到第N天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。问:第一天共摘了多少个桃子? 输入格式: 输入在...
【例1】猴子吃桃问题 一只小猴子摘了若干桃子,每天吃现有桃的一半多一个, 到第10天时就只有一个桃子了,求原有多少个桃? 数学模型:每天的桃子数为:a10=1, a9=(1+a10)*2, a8=(1+a9)*2,……a10=1, 递推公式为:ai=(1+ai+1)*2 I = 9,8,7,6……1 ...
把第三只猴子吃完剩下的桃子数看做单位“1”,第四只猴子吃了7个,对应的分率是1- 5 12= 7 12,据此根据分数除法的意义求出第二只猴子吃完剩下的是7 ÷ 7 12=12个,再把原来的桃子总数看做单位“1”,用12加上第二只猴子吃的4个是16个,对应的分率是1- 1 3= 2 3,据此根据分数除法的意义即可求...
解答：解：桃子总个数：12÷(1-12)÷(1-13)÷(1-14)÷(1-15)÷(1-16)÷(1-17)=12÷12÷23÷34÷45÷56÷67 =12×2×32×43×54×65×76，=24×72，=84（个）；第一天吃了：84×17=12（只）；第二天吃了（84-12）×16=12（只）；12+12=24（只）；答：第一天和第二天...
分析: 两次分物的总差额是:12+4=16(个),两次猴子的差额是:7-5=2(只),那么每只猴子分到:16÷2=8(个);据此解答. 解答: 解:(12+4)÷(7-5) =16÷2 =8(个); 答:每只猴子分到8个桃子. 点评: 盈亏问题的解答思路是:通过比较已知条件,找出两个相关的差数,再根据盈亏问题的基本数量关系:一次有...
以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见 循环 题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。 以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。
解答:解:(12+4)÷(7-5) =16÷2 =8(个); 答:每只猴子分到8个桃子. 点评:盈亏问题的解答思路是:通过比较已知条件,找出两个相关的差数,再根据盈亏问题的基本数量关系:一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数解答. ...