50米×8往返跑教案 50米×8往返跑 一、教学内容 50米×8往返跑 二、教学目标：1、认知目标：使学生基本理解50米×8往返跑的基本方法。2、技能目标：使学生基本学会50米×8往返跑的技术动作，促进速度、耐力、协调等能力的发展。3、情感目标：培养学生克服困难，积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。三
《50米×8往返跑》教案3篇
《50米×8往返跑》教案(一、教学内容本节课选自《体育与健康》教材第七章“田径运动”,具体内容为“50米×8往返跑”。通过本章学习,学生将掌握50米×8往返跑的基本技巧,提高速度、力量、耐力等身体素质。二、教学目标1.让学生掌握50米×8往返跑的基本技巧,提高运动水平。2.培养学生的团队合作精神,提高集体荣誉...
《50米×8往返跑》教案( 一、教学内容 本节课选自《体育与健康》教材第四章“田径”部分,具体内容为50米×8往返跑。通过对该内容的学习,学生能够掌握起跑、疾跑、转身和冲刺等基本技能,提高速度、力量、协调性等身体素质。 二、教学目标 1.让学生了解并掌握50米×8往返跑的基本技巧,提高运动能力。
体育(与健康)实践课教案 班级:五年级人数:40 人 教师:吴昊 学校:杭州市西溪实验学校 本课主题 50*8 绕杆练习 往返跑组合练习 教学重点 绕杆幅度小,转身快 教材 跑 教学难点 绕杆前减速,以及绕杆后的加速 教学 目标 认知目标:通过本节课的学习,培养学生的运动兴趣,激发对跑的热情。 技能目标:通过学习,让大...
班级：五123课授：1次实授：3次授课者：教学1.50×8往返跑测试 内容 2.自主活动 场1.标志物6只 地器 2.篮球、足球、排球、羽毛球 材3.跳跳球、呼啦圈 目 标教学 1.通过测试了解学生的奔跑能力，培养耐力，促进身体心血管功能的发育，使双下肢力量得到发展。2.培养勇敢、顽强的意志，教育学生助人为乐，...
50米乘8往返跑教案 一、50米乘8往返跑教学的初次尝试。那是阳光明媚的一天，我迎来了50米乘8往返跑的教学任务。走进操场，看着学生们充满朝气的脸庞，我既期待又有些忐忑。我先集合学生，简单说明了今天的学习内容——50米乘8往返跑。学生们的眼神里透着好奇与兴奋。接着，我开始讲解动作要领，边说边示范，强调...
教案如下: 一、教学内容 1.1教材分析 本节课选自人教版《体育与健康》教材,第五章第二节“50米×8往返跑”。该部分内容旨在让学生掌握50米×8往返跑的基本技术要领,提高学生的速度、力量、协调和耐力素质。 1.2教学内容概述 通过学习50米×8往返跑,使学生了解并掌握往返跑的基本技术、战术及训练方法,培养学生的...
1、 50米8往返跑教案3篇50米8来回跑教案 篇一 50米8来回跑 一、教学内容 50米8来回跑 二、教学目标: 1、认知目标:使学生根本理解50米8来回跑的根本方法。 2、技能目标:使学生根本学会50米8来回跑的技术动作,促进速度、耐力、协调等力量的进展。 3、情感目标:培育学生克制困难,积极上进的品质和团结协作的集...