除此之外,IBDP学习者还需要学习3门核心科目,分别是CAS(Creativity, activity, service)、TOK(Theory of Knowledge)和EE(Extended Essay)。三门核心科目中,TOK(Theory of Knowledge)和EE(Extended Essay)总共3分。CAS项目不赋分,但是CAS不达标也无法顺利获得...
Discuss with reference to mathematics and one other area of knowledge. 6. Does acquiring knowledge destroy our sense of wonder? Discuss with reference to two areas of knowledge. 02 抓关键,破题TOK! 目前关于解题TOK的详细攻略还不是很多...
除此之外,IBDP学习者还需要学习3门核心科目,分别是CAS(Creativity, activity, service)、TOK(Theory of Knowledge)和EE(Extended Essay)。三门核心科目中,TOK(Theory of Knowledge)和EE(Extended Essay)总共3分。CAS项目不赋分,但是CAS不达标也无法顺利获得IBDP文凭。 IBDP满分为45分,IB评估包含外部考试和内部评估。
Discuss with reference to mathematics and one other area of knowledge. ③ Nothing is more exciting than fresh ideas, so why are areas of knowledge often so slow to adopt them? Discuss with reference to the human sciences and one other area of knowledge. ④ Do we underestimate the challenges ...
Do the ever-improving tools of an area of knowledge always result in improved knowledge? Discuss with reference to two areas of knowledge. 一个知识领域内不断得到改进的工具是否总是导致知识上的改进?请参考两个知识领域展开你的应答。 💡破题思路 ...
⑤Do we need custodians of knowledge? Discuss with reference to two areas of knowledge. 翻译:我们需要知识保管人吗?请参考两个知识领域展开你的回答。 TOK学生以前可能没有听说过“知识保管人”(custodians of knowledge)这个词,其实这个词的概念相对容易理解。它可能是知识的保护者,保存知识的人,他们为子孙后...
6. Does acquiring knowledge destroy our sense of wonder? Discuss with reference to two areas of knowledge. 02 抓关键,破题TOK! 目前关于解题TOK的详细攻略还不是很多。不过大家可以参考以下要点解题M25 TOK! 1. Do historians and human scientists have an ethical obligation to follow the directive: “do...
reference to two areas of knowledge.）这些题目在TOK论文写作中颇具挑战性。它们要求考生深入分析知识的产生过程、不同知识领域之间的关系、知识的组织方式、以及数据在知识传播中的作用。对于考生而言，理解这些题目背后的逻辑关系、准确地定义相关概念、并能够提出有力的论据，是撰写高质量TOK论文的关键。
2022年5月/11月是新TOK课程的第一次评估,要求完成一篇制定题目的文章以及一个TOK展示。TOK论文将像往常一样进行外部评估,要求完成论文计划进度表(TK/PPF)。 TOK 2022年教学大纲巨大变化: ● 认识的方法(WOK,Ways of Knowing;包括语言、感知、感情、推理、想象、信仰、直觉和记忆)被认为是认识过程中原生而出的,...
TOK 2022年教学大纲巨大变化: ●认识的方法(WOK,Ways of Knowing;包括语言、感知、感情、推理、想象、信仰、直觉和记忆)被认为是认识过程中原生而出的,不再单列。 ●知识与认识者(Knowledge and Knower)被明确为核心主题。可选主题被定义为知识与下述五个主题的关系:当地社会、语言、政治、宗教、技术。其中“知识...