这些年来很多家庭的教育模式都存在5+2=0的现象,这种现象指的是孩子在一个星期的学习生活当中,5天在学校度过,而双休日在家中度过。但是在孩子休息的时候受到了家庭不良因素的影响,使孩子再次回到学校时又变成了0,这种教育现状在幼儿园的孩子们身上表现的最为明显。很多朋友表示把孩子送到幼儿园里,能够使孩子养...
在春节的走亲访友里,我发现了很多家庭的教育模式都是“5+2=0”,所谓的“5+2=0”教育模式就是说孩子在学校学了5天老师教的东西,双休日在家里面又受到家长的坏习惯影响,到周一再次上学的时候又回到了零,这种教育模式在幼儿园的小朋友身上表现得最为明显。记得朋友米兰,送女儿上幼儿园的第一个星期总是夸“...
在春节的走亲访友里,我发现了很多家庭的教育模式都是“5+2=0”,所谓的“5+2=0”教育模式就是说孩子在学校学了5天老师教的东西,双休日在家里面又受到家长的坏习惯影响,到周一再次上学的时候又回到了零,这种教育模式在幼儿园的小朋友身上表现得最为明显。 记得朋友米兰,送女儿上幼儿园的第一个星期总是夸“孩...
❖ 让“2”的监督强大起来。加强与家长交流沟通,达到家园共育的目的。 比如:学期初制定好班级教育方案,利用报名时召开家长会,告知班级管理目标和督促措施,争取赢得家长的理解支持,让家长根据学校育人目标加强对孩子的教育监督。 ❖ 让“2”的管理科学起来。充分...
三、家庭成员的教育方式不同 很多父母因为工作时间比较忙,没有更多的精力教育和管教孩子,通常都是交给老人去照顾,而因为老人的教育观念不同再加上隔代亲,导致孩子被惯得不像样。之前班里有个孩子,从小班开始都是奶奶去接送,每次都是看见奶奶蹲在地上给孩子换鞋,一直到大班都是如此,看见老师在就带着孩子到...
家庭教育5+2=0? 这是缺少了什么? 教育,是家庭教育、学校教育、社会教育的有机整合。如果家庭教育与学校教育不一致,就会出现“5+2=0”现象,也就是说,学校辛辛苦苦教了五天,就因为两天的周末在家受家长的教育,孩子又会被打回原形了。之所以会出现这样的现象,这与家庭里父亲与母亲坚持各自不同的教养方式有很大关...
所谓的5+2=0是指:5天的学校教育颇有成效,但2天的家庭教育没跟上,那么孩子的教育始终会在原地打转。 举个简单的例子: 有不少家长发现,孩子在幼儿园一个样,回到家里又是另外一个样,孩子在幼儿园明明已经可以自己拿勺子吃饭了,回到家,家长还是端着碗喂,周一回到学...
我先来解释一下5+2=0的教育现象:老师在学校教育学生5天后养成了一些好的习惯,孩子们会过星期天在家待2天,结果再返校时好的习惯还是像没有教育一样,效果是0。一个孩子的成长需要一个很好的教育环境,主要影响力就是来自于家庭教育、学校教育、社会教育,这三个环境会给一个人带来成功走向人生巅峰,也可以让...
课后5+2教学模式的推行,旨在通过延时服务,既解决家长接送难题,又避免学生过度依赖校外补习,减轻学习压力,促进教育公平。二、政策实施的影响与挑战 家长视角:对于家长而言,课后5+2教学模式无疑是一个福音。它不仅解决了接送孩子的难题,还让孩子在校园里就能完成作业和参与兴趣活动,减少了家庭教育的负担。然而,...
5+2=0 所谓的5+2=0是指:5天的学校教育颇有成效,但2天的家庭教育没跟上,那么孩子的教育始终会在原地打转。 举个例子:有不少家长发现,宝宝在幼儿园一个样,回到家里又是另外一个样,宝宝在幼儿园明明已经可以自己拿勺子吃饭了,回到家爸爸妈妈还是端着碗喂,宝宝周一回到学校,又要重新学习。