Error: Hls is not supported. 视频加载失败 三乐大掌柜 6.7万粉丝希望你能够喜欢我的作品 02:06英语短语:热词解码,句子更有趣 02:26短语课堂:网络新词,英语新境界 02:53短语精讲:流行语汇,英语新体验 02:29英语短语:热词速递,表达更生动 03:20英语句子:热词融入,口语更地道 ...
答案的确是53，2²+1，3²+2，5²+3，（7²+4），11²+5，13²+6 前面的2，3，5，7，11，13是质数，除了本身和1不能被其他数整除
5,11,28,53,126，？A:171 B:173 C:174 D:175 选 D:175 24,36,24,-24,-96，？A：96 B：-96 C：144 D：-144 选 D：-144
5 25 126 630 3150 (15751) (78755)每一个数都是前一项乘以5 126是5*25+1 后两项又是前一项*5 所以下一个数应该是3150X5+1等于15751 最后一个是15751*5=78755 顺便说一下.楼上的最后一步,乘错了= =!
后一项除以前一项等于 (3+n)/(n-1)所以an = 5*6*...*(3+n) / (n-1)!
175 68: 110, 178 69: 111, 180 70: 113, 183 71: 114, 185 72: 116, 188 73: 118, 191 74: 119, 193 75: 121, 196 76: 122, 198 77: 124, 201 78: 126, 204 79: 127, 206 80: 129, 209 81: 131, 212 82: 132, 214 83: 134, 217 84: 135, 219 85: 137, 222 86: 139...
找规律数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,将选项中的数字填入“5,6,9,18,___,126”空缺处,符合该组数字排列规律的是( ) A. 40 B. 32 C. 45 D. 72 相关知识点: 试题来源: 解析 C 5,6,9,186-5=19-6=3,18-9=9,说明第五个数减第四个数等于所以所以选C...
题目错了，5改为9 。2,9,28，（65），126.，（217） n的三次方+1
1.能够根据规律,按要求找出正确的数字。 2.能够灵活运用已学的知识进行推理和解决问题。 3.能够培养学生的逻辑思维和分析问题的能力。 二、教学重点 4.理解并找出规律。 5.运用规律解决问题。 三、教学内容 本节课主要教学“找规律”的问题,通过一些具体的例子让学生体会到找规律的方法和意义。 四、教学准备 6...