本节5、4、3、2加几,都是与前两节内容相关的小数加大数的式题,主要通过对学生知识的迁移来进行教学,用学过的知识来完成这些计算,同时提倡算法多样化,适时的优化算法。 二、学情分析 一年级学生认知水平处于启蒙阶段,尚未形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点,学生有意注意力占主要地位,以形象思维为...
教育学案例分析 106阅读 4 查看更多 题目 一十五、全国特级教师丁盛宝在《我是怎样教数学的》中写道:平时,我讲授一个新的单元,总要分以下几步走:(1)先给基础有缺漏的同学补一些过去没有学好的知识,填平他们的知识缺陷,使他们达到班内的平均水平,以利于接受新的知识。(2)课内讲授新知识时,照顾班内大多数学生...
✔总结60+院校25真题,推出x条出题规律,照着学!✔纵观各校最近5年考情,总结高频考点,重点学!✔盘点25出题新现象,分析复习方向,认真学!✔你问我答。✅分享地点:QQ群内语音答疑(26考研群:567477801)环硕教育教研团「六月老师...
高三下的话2月(开学考)、3月、4月、5月,6月(高考),高三下的考试多数都是区域联盟考试,比如xxx联盟考、xxx三市联考这样,多的有几十所高中几万学生参加,排名的话也分班级排名、年级排名(校排名)、联盟排名,以及各科的成绩分析,便于学生在更大范围内对自己的学习情况有所了解。
材料:全国特级教师丁盛宝在《我是怎样教数学的》中写到:平时,我讲授一个新的单元,总要分以下几步走:(1)先给基础有缺漏的同学补一些过去没有学好的知识,填平他们的知识缺陷,使他们达到班内的平均水平,以利于接受新的知识。(2)课内讲授新知识时,照顾班内大多数学生的水平。(3)在教了一段时期之后,同学中出现...
4.“摩尔盐”[(NH 4) 2 Fe(SO 4) 2 •6H 2 O]是分析化学中的重要试剂.查阅文献得知:“摩尔盐”隔绝空气加热至500℃时可完全分解,但产物复杂.某学习小组欲探究其分解产物. Ⅰ.提出猜想摩尔盐受热分解,小组同学认为分解产物可能有以下几种情况: a.Fe 2 O 3、SO 3、NH 3、H 2 O b...
我的目标是模考达到80(模考言语还是偏简单),我数量又不好,上次参加事业编有几道数量题我在考场上根本静不下心来分析。针对上面的情况想的是1.先把国考和北京市的近十年的真题做完(如果学有余力的情况下还做哪个省份比较好呢?)2.继续保持每天100题资料分析3.针对套卷错题针对性刷知识点若干4.数量不单独刷...
(刘义庆《世说新语·任诞》)请回答: 51.这段文字以“客主不交一言”收尾,妙在何处?(3 分) 52.从文中可以看出王子猷和桓子野具有什么样的性情?举例分析。(4 分)阅读下面的文字:将蕲至于古之立言者,则无望其速成,无诱于势利,养其根而俟其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,...
读图.回答问题: (1)该图所绘的是我国哪条大河的入海口地区 . (2)C市的名称 . (3)在A处加画箭头表示江水流向. (4)该地形是在外力作用中的 作用和 作用下形成的. (5)专家预计北岸与B岛将连接在一起成为陆地.用学过的知识分析其原因. (6)近几十年来该地形的面积
(2)请给本次活动确定主题。(3)请给活动拟一条宣传标语。(4)如果你来主持本次活动,你会采取哪几种活动形式来开展?说出三种以上。(5)请你设计出活动开场白。(6)请写出一条你收集到的名人读书方法。(7)在活动中,同学们都认为读书要有好方法,运用正确的读书方法才能有收获。请谈谈你对读书方法的...