4乘4位阵列乘法器课程设计报告课程设计报告课程设计题目:4乘4位阵列乘法器设计学生姓名:***号:201120070115专业:计算机科学与技术班级:1120701指导教师:**玲7>2014年1月4日一、设计目的1.掌握乘法器的原理及其设计方法。2.熟练应用CPLD设计及EDA操作软件。二、设计设备1.TDN-CM+或TDN-CM++教学实验系统一套。2?
3. 【实验类型设计】:一个变量就单因素被试间设计,两个变量就多因素被试间设计。尽量不要搞被试内设...
把自变量的变化限定在实验研究所需的范围内。:首先,可以通过查阅相关文献,获得必要的知识;为了确定合适的自变量的变化范围,有时有必要进行一些预备实验;还需要自变量的不同的取值,间距大小也需慎重考虑,太小可能观察不到操纵自变量所引起的因变量的变化,太大则可能遗漏某些重要变化。
3. 【实验类型设计】:一个变量就单因素被试间设计,两个变量就多因素被试间设计。尽量不要搞被试内设...
阵列乘法器设计实验 实验目的 理解阵列乘法器的实现原理 能设计5位无符号阵列乘法器 能设计6位补码阵列乘法器 设计实现5位无符号乘法流水线 1 1、5位无符号数阵列乘法器设计 alu.circ 2 2、6位补码阵列乘法器设计 -32*1 alu.circ 3 3、5位乘法流水线 alu.circ 4 流水接口部件 ...
实验设计4-试验设计结果分析 试验设计结果分析 试验设计输出的确立及测量进行试验设计的目的是寻找对关键指标影响较大的因素,并找出它最有利于关键指标的水平,并对其加以控制从而达到改善的目的。在这一过程中,对试验结果的准确分析对试验效果至关重要。影响试验输出结果分析精度的几个重要因素1、试验误差项。由于从...
虽然可以使用很多软件程序来分析试验设计,但是对于试验者来说,理解基本的试验设计概念对于试验设计的正确应用是很重要的。一、试验设计三个基本原理实验设计的3个基本原理为重复、随机化以及区组化。重复,意思是基本试验的重复进行。重复有两条重要的性质,即随机化...
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【设计实验】请根据自己或者老师的猜想,设计一个实验方案来验证该猜想是否正确(只写方法,不用写结论). 试题答案 在线课程 琴的音调还可能与与弦的松紧有关;琴弦越紧,振动越快,发出的声音音调会越高;探究琴的音调与琴弦松紧程度的关系,需保持其它量不变,可以选择同一个同一根琴弦,仅仅调节琴弦的松紧,再弹奏,...
真实验设计的步骤 1 2.设计实验因素 2 选择独立变量和依赖变量,并决定其取 值范围。3 4.实施实验 4 按照预定的程序和条件进行实验操作。5 6.数据分析 6 使用适当的统计方法分析数据并得出结论。1.确定研究目的 明确研究要解决的问题,确定实验的目的和假设。3.随机分组 将参与者随机分配到实验组和对照组。5....