30000个西瓜逃跑了语言教案活动目标: 感知并理解诗歌中“逃”的含义和动词的运用。 能够跟随教师有感情地朗诵诗歌,并尝试跟着创编动作。 体验与同伴一起探索、表演、表达的快乐。 活动准备: 多媒体课件,小老鼠指偶若干。 活动过程: 一、游戏导入,引起兴趣 师:小朋友,今天老师和你们玩一个“点点看到”的游戏,请...
大班语言课30000个西瓜逃跑了教案反思 教案名称:大班语言课30000个西瓜逃跑了 课时数:1节课(约40分钟) 教学目标: 1.听:能够听懂并理解故事中的关键词汇与句子。 2.说:能够用简单的语言描述故事情节、表达个人观点。 3.读:能够读懂故事中的简单句子。 4.写:能够用简单的句子描述故事情节。 教学重点: 1.让学生...
而“30000个西瓜逃跑了”作为一种引人入胜的教学方法,在近年来备受关注。本文将对这一教案进行深度评估和反思,并结合个人观点,探讨其在教学中的价值和应用。 二、对“30000个西瓜逃跑了”教案的评估 1. 教学对象的适用性 30000个西瓜逃跑了教案更适用于大班幼儿园语言课堂,可以引起孩子们浓厚的兴趣,激发他们学习...