1.为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。 2.保证幼儿每天睡11～12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。 3.注意幼儿的体态,帮助他们形成正确的姿势。 4.每年为幼儿进行健康检查。 目标2:情绪安定愉快 3~4岁 1.情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止。 2...
《3-6岁儿童学习与发展指南》我们常简称为《指南》。 教育部编写《指南》的宗旨是帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。换句话说,就是给教师、家长确定一个3-6岁儿童发展的合理期望值。《指南》会涉及健康、语言、艺术、社会、科学等五个领域七门课程,每一个部分又会分为“学习与发展...
教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),揭示了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律,系统描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现,并提供了相应的教育建议。 亲爱的家长朋友们: 为了更好的促进幼儿...
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)是指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展的重要文件。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿学习与发展的基本规律和特点,为幼儿园教师和家长提供了科学的指导。 一、健康领域 健康是幼儿发展的基础。3-6岁幼儿的身体发育...
3-6岁的孩子,他们在每个阶段的身心发展是什么样的呢? 在幼儿园教育及家庭教育中,每个年龄段的孩子要掌握哪些基本能力、体验什么样的情感,才符合生长发展规律呢? 教育部颁布的指导性文件《3-6岁儿童学习与发展指南》就对这些问题做了规范化的建议和标准,具体如下:...
3、思维能力 3 4岁的幼儿主要以直觉行动思维为主,他们的思维离不开具体的动作。4 5岁的幼儿开始出现具体形象思维,能依靠表象进行思维。5 6岁的幼儿抽象逻辑思维开始萌芽,但仍以具体形象思维为主。 三、语言发展 1、倾听与表达 3 4岁的幼儿能听懂日常用语,愿意在熟悉的人面前说话。4 5岁的幼儿能基本听懂较复...
3-6岁是儿童学习和发展的关键时期。在这个阶段,儿童开始进入幼儿园学习,通过各种游戏和活动,积极探索和发展他们的认知、语言、社交和运动能力。本文旨在为家长和教育工作者提供一个全面的指南,帮助他们更好地理解3-6岁儿童的学习和发展,并提供相应的支持和指导。 认知发展 3-4岁阶段:儿童开始发展自己的认知能力。他...
1.为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。如：参照《中国孕期、哺乳期妇女和0～6岁儿童膳食指南》，为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物，均衡搭配。烹调方式要科学，尽量少煎炸、烧烤、腌制。2.保证幼儿每天睡11～12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化...
一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。 二、《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为...