3~6岁儿童注意的特点是()。 A. 注意的稳定性好 B. 无意注意占优势地位 C. 有意后注意占优势地位 D. 有意注意占优势地位 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]:B [解析]:3~6岁儿童的注意主要是无意注意,有意注意处于发展的初级阶段,水平低,稳定性差,而且依赖成人的组织和引导。
[解析]3-6岁儿童注意发展的特征为无意注意占主要地位,有意注意逐渐发展,无意注意,占优势,其发展表现为,一,刺激物的物理特性仍然是引起无意注意的主要因素,第二与兴趣的和需要关系密切的刺激物,逐渐成为引起无意注意的原因,有意注意初步形成处于发展的初级阶段,水平低,稳定性差,依赖成人的组织和引导。故选A。...
3到6岁儿童注意的特点主要体现在注意力,语言表达能力,以及认知能力逐渐加强,开始有表现力和想象力的丰富,对于行为习惯也开始逐渐规范化,在动作方面更加灵活。 注意力方面开始逐渐增强,会表现为自尊心,同情心,以及害羞心理,容易情绪变化大。 语言表达能力加强,会用词语,会表达感情,记忆力强,好发问。 认知能力逐渐加强...
3-6岁幼儿注意发展的主要特征包括：1. 注意力不稳定：幼儿的注意力容易受到外部刺激的影响，难以长时间集中注意力。2. 选择性注意：幼儿开始能够根据自己的兴趣和需要选择注意的对象，但仍存在一定的被动性和依赖性。3. 分配注意：幼儿逐渐学会将注意力分配到不同的任务上，但仍需要成人的指导和帮助。4. 记忆力...
在这个阶段,儿童的注意力发展尤为重要,下面我们就来简述一下3-6岁儿童注意发展的特点。 一、注意力持续时间较短 1. 在3-6岁这个阶段,儿童的注意力持续时间较短,通常只能持续几分钟,比如在听故事或者做游戏的时候,他们往往会很快地失去兴趣,转而去其他事物上。 2. 由于注意力持续时间短,因此需要家长和老师们...
3~6岁儿童注意的特点是()。 A. 无意注意占优势.有意注意逐渐发展 B. 有意注意占优势.无意注意逐渐发展 C. 无意注意和有意注意都没什么发展 D. 无意注意和有意注意同步发展 相关知识点: 试题来源: 解析 A 正确答案:A 解析:3~6岁儿童注意发展的特征:无意注意占主要地位,有意注意逐渐发展,故选A。
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【文智达教育】3～6岁儿童注意的发展有哪些特点?, 视频播放量 491、弹幕量 0、点赞数 2、投硬币枚数 0、收藏人数 9、转发人数 18, 视频作者 文智达教育, 作者简介 专注于学前教育和小学教育专业教材研发、出版和发行的教育出版,相关视频:【文智达教育】3～6岁学前儿童心
3～6岁儿童注意的特点是( ) A.无意注意占优势,有意注意逐渐发展 B.有意注意占优势,无意注意逐渐发展 C.无意注意和有意注意都没什么发展 D.无意注意和有意注意同步发展 点击查看答案&解析手机看题 你可能感兴趣的试题 单项选择题 以下不属于早期工资决定理论的是( ) A、最低工资理论 B、效率工资理论 C、...
3~6岁儿童注意的特点如下: 首先,3~6岁儿童的注意力普遍较弱,易波动,且容易受外界刺激而分散,有时难以完成既定的活动,需要父母以多种方式刺激和引导以建立良好的注意力习惯。 其次,3~6岁儿童注意力主要是向心理发展方面集中,他们可以很好地集中注意力,尤其喜欢一些与自己的感官经验有关的活动。通过多种游戏,注意...