3~6岁儿童数量估算策略的研究共分为十个等级一级为没有作出估算二级为用数数来代替估算三级为离谱的估算四级为不合理的估算估算值没有落在精确值30范围内五级为估算值合理但没有给出理由六级为估算值合理但没有给出具有数学意义的理由七级为估算值合理但只给出了具有一般性数学意义的理由八级为估算值合理且给出...
百度试题 题目一般6岁儿童的词汇数量为 ( 难度:3) A. 3500-4000 B. 4000-4500 C. 5000-6000 D. 2500-3500 E. 7000-8000 相关知识点: 试题来源: 解析 A.3500-4000
4~5岁 1. 能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述。 2. 能通过数数比较两组物体的多少。 3. 能通过实际操作理解数与数之间的关系,如5比4多1;2和3合在一起是5。 4. 会用数词描述事物的排列顺序和位置。 5~6岁 1. 初步理解量的相对性。 2. 借助实际情境和操作(如...
百度试题 结果1 题目()是截至2004年我国0-6岁儿童的数量。——[单选题] A. 1亿 B. 2千万 C. 1亿3千万 D. 2亿1千万 相关知识点: 试题来源: 解析 C
数学的学习数字与数量理解的基础是关键,本次练习册从数字认识、数字书写、一对一点数、数字搜索(专注能力)、精细动作练习、听觉专注力、指令理解等角度展开对数字数量的学习。 我们的教材一页设计的内容至少有三种:数字认知、数字书写、手口一致点数、专注力锻炼(搜索关键数字)等,这种一页教材多项内容的方式可以一定程...
百度试题 题目()截止2004年我国0-6岁儿童的数量。 A.1亿B.2千万C.1亿3千万D.2亿1千万相关知识点: 试题来源: 解析 C
3-6岁儿童识读字母数量的测试结果出生年份/2000/2001/2002/20031994/A1/空/空/空1995/B1/B2/空/空1996/C1/C2/C3/空1997/D1/D2/D3/D41998/空/E2/E3/E41999/空/空/F3/F42000/空/空/空/G4(1)说明该种设计所获数据的分析思路。(2)分别说明横向设计、纵向设计和聚合交叉设计的特点。
乳牙萌出顺序一般为下颌先于上颌、自前向后,约于2.5岁时乳牙出齐。 六岁孩子才开始长恒牙,所以3-6岁儿童牙齿数量是20颗 相关推荐2岁儿童的脉搏是多少 王玉玮主任医师 儿科山东大学齐鲁医院三级甲等 儿童安静时脉搏次数如下:每分钟120-140次,1-2岁每分钟110-120次,3-4岁每分钟100-110次,5-7岁每分钟90-...
3—6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大。该时期儿童掌握词汇的先后顺序是()A.动词、名词、形容词B.动词、形容词、名词C.名词、动词、形容词D.形容词、动