3-6岁儿童学习与发展指南测试题含答案 一、单项选择题 1.幼儿每天的户外活动时间下面的说话正确的是:( ) A.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时(正确答案) B.幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时,其中体育活动时间不少于半小时 C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时,...
C.帮助幼⼉园教师和家长了解3-6岁幼⼉学习与发展的基本规律和特点 D.为幼⼉后继学习和终⾝发展奠定良好素质基础 6.以下说法,正确的是 ( A ) A.健康是指⾝体上的完满状态及良好的适应能⼒ B.幼⼉的语⾔能⼒是在交流和运⽤的过程中发展起来的 C.《指南》是《纲要》的...
C、5-6岁 D、6-7岁 4.《指南》从几个领域描述幼儿的学习与发展()[单选题]* A、2 B、3 C、4 D、5(正确答案) 5.以下不属于4-5岁末期幼儿认真听并能听懂常用语言典型表现的是()[单选题]* A、在群体中能有意识地听与自己有关的信息 B、能结合情境感受到不同语气,语调所表达的不同意思 C方言地区...
5.在艺术领域中,3-4岁幼儿喜欢自然界与生活中美的事物的典型表现包括:喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物;容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。 6.《指南》的目标是为幼儿后继研究和终身发展奠定良好素质基础,以进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。 7.在健康领域中,可以...
15.《指南》通过提出3-6岁各年龄段儿童(研究与发展目标)和相应的(教育建议),帮助幼儿园教师和家长了解(3-6岁幼儿研究与发展的基本规律和特点),建立对幼儿发展的(合理期望),实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。 二、简答题:(每题10分,共30分) 1.根据自己所教年岁段简述幼儿动作开展力量和...
十五、幼儿科学学习发展的两个阶段:(一)科学探究 目标1、亲近自然,喜欢探究 3-4岁 4-5岁 5-6岁 目标2、具有初步的探究能力 目标3、在探究中认识周围事物和现象 (二)数学认知 目标1、初步感知生活中数学的有用和有趣 目标2、感知和理解数、量及数量关系 目标3、感知形状与空间关系 十六、艺术是人类感受美...
3-6岁儿童学习与发展指南测试题篇一 在没有学习《3-6岁儿童学习与发展指南》之前,很多时候都是盲目的,即使知道有些教育方式不对,不能一味的说教,但找不到根本原因,老爱对着孩子发脾气,抱怨,知道这样解决不了根本问题,只会让孩子更加任性,我行我素。然而文章中将每个领域分为目标和教育建议,这无疑是给我们做...
《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷 姓名:单位:分数: 一、判断题。(15分,每题1分) 1.《指南》将幼儿学习与发展分为品德、识字、计算、舞蹈和活动 五个领域。(×) 健康、语言、社会、科学和艺术。 2.幼儿应该每年期做一次健康检查。(√) 3.幼儿发脾气时老师不当的处理方式是以适当的威胁迫使他安 静。(...
整理 《3 3- -6 6 岁儿童学习与发展指南》测试卷 及答 案一、填空: 1.为深入贯彻《 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 )年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41 号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6 岁儿童学习与发展指南》...
幼儿选题儿童学习答案指南信赖感 《3-6岁小朋友学习与发展南》考试试题1.4—5岁幼儿要能经常保持对的的站、坐和行走姿势,不用成人提示。[单选题]*A.对B.错(对的答案)2.幼儿的小肌肉群较之大肌肉群发育较早。[单选题]*A.对B.错(对的答案)3.社会适应,即幼儿与社会环境建立起和谐关系的过程,对幼儿的学习...