1 ~3岁儿童家庭养育环境问卷(城市版) 儿童姓名:性别:出生日期: 年月 日填表人与儿童关系: 家长:您好! 下面是关于孩子家庭养育环境的问卷,请根据近期6个月自己家庭对孩子养育情况如实回答。每题后面有从不(1 )、很少(2)、有时(3)、经常(4)、总是(5)共五级备选答案,请在符合■您孩子实际情况的等级选项...
城市3～6岁儿童家庭养育环境量表的编制与其信度效度研究.pdf,全国发育行为儿科学术研讨会论文汇编 理环境组织、玩具/游戏多少、看护入的参与度、信息刺激多样性等6个因素。在本量表的编制过 程中,从预试和正式测试,因素分析始终都不能够抽出HOME量表完全相同或相似的6个
3—6岁幼儿家庭教育指导现状及需求研究摘要:家庭教育关系着孩子的身心开展,更关系着孩子的终身学习,家庭教育指导能够为家长提供有关科学家庭教育的可行性建议。通过问卷调查法对乐山市市中区的家庭教育指导的现状和需求进行调研,发现目前的家庭教育指导在内容、形式、时间和地点等各方面还不能满足家长的需求,需要在四个...
“敏感”地带与儿童成长敏感期——城市社区成长敏感期儿童活动场地研究.pdf 3~6岁幼儿园儿童气质类型分析_0 家长在儿童社会性发展中的作用 学前教育毕业论文—幼儿期亲子冲突产生的原因及其解决策略 3-6岁儿童自信发展及行为问题有关影响因素的研究 CBCL(儿童行为问卷) 城市...
目的:编制完全本土文化背景的儿童早期家庭养育环境评价量表。 方法:查阅有关文献和专家访谈,构建儿童养育环境条目库,经试验性测试形成"初始问卷"。分层随机抽取232名3~6岁儿童家长初步测试,探索性因素分析形成"3~6岁儿童家庭养育环境试用问卷"。再次分层随机抽取10个市县城区3~6岁儿童,完成696份"试用问卷"测评,部分...
随着社会的发展,笔者了解到父亲在儿童的成长过程中产生的作用是重大的,儿童的成长 过程需要父亲的参与,但在现实生活之中,父亲对养育的参与并不乐观[1]。 所以,作者选择对父亲参与孩子的教 育进行研究,拓宽了家庭教育理论和学前教育理论研究的新视野,为今后父亲参与幼儿教育的研究提供了参考。 (2)实践意义本研究选择...
3~6岁儿童发展指南试题 正文 《3-6 岁儿童学习与发展指南》(一) 一、填空: 1、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》和《国 务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41 号),指导幼儿园和 家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6 岁儿童学 习...
常模百分位数，比如，得分在P15以下，说明低于了85%的常模家庭的得分，通俗讲，随机100个家庭，被测家庭得分已经在倒数15名之内了，属于较差的家庭养育环境，同样，高于P85,就高于了85%常模家庭的得分，随机100个家庭，被测高于前15名，属于良好的养育环境，中间的就都属于一般养育环境 ...
与其问卷相配套的高级统计可以有效的将数据量化,解决了传统的现状研究中需要采用多元化的方法来保证研究结果的效度问题。何守森学者等完成的《0-1岁儿童家庭养育环境量表的编制及其信度效度研究》中完成的“0-1岁儿童家庭养育环境问卷”是符合本土文化背景下的具有良好信度和效度的儿童早期家庭养育环境评价量表。在3-6岁...
如幼儿不到两岁,话还说不清楚就教认字,三岁就教写字。这些家长不了解学前儿童家庭教育的重点,并不在于教给孩子多少的文化知识,而是在于结合认知环境,丰富印象力,全面发展智力,培养幼儿积极主动探索知识的能力和兴趣。我国教育制度中,系统的文化科学知识教育是在入学后才开始的,一个智力正常发展的孩子完成小学一年级的...