指南还强调了培养幼儿良好的学习习惯和态度的重要性。这有助于孩子们在今后的学习和生活中取得更好的成绩。从小养成良好的学习习惯,可以为孩子的未来打下坚实的基础。 促进幼儿全面发展 🌱最后,指南关注幼儿身心全面和谐发展,为教师和家长提供了促进幼儿全面发展的方法和途径。这有助于孩子们形成健全的人格和良好的行...
(3)《指南》的发布,对提高广大幼儿教师的专业素质和家长科学育儿的能力,提高学前教育质量,有重要作用。 [解析]如何遵循幼儿身心发展的规律,科学育儿,保障幼儿能健康快乐地成长,是学前教育发展面临的实际问题。经过几年的准备,教育部于2012年10月,发布《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)。 (1)《指南》鲜...
教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),揭示了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律,系统描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现,并提供了相应的教育建议。 《指南》的颁布,标志着今后家长参与幼儿园管...
却不了解幼儿的身心发展特点,也不知道根据幼儿的年龄特点进行适宜教育,特别是幼儿时期的教育,目前还存在较明显的超前教育,捆绑包办式教育,这些教育行为将严重的影响着幼儿今后的发展.《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的出台在解决了教师教育教学方面的困惑,同时也适用于家长参考学习,可以很好的帮助解决...
儿童从教育价值的边缘走向教育价值的中心是我国基础教育改革与发展的重要特征。《指南》强调“关注幼儿学习与发展的整体性”、“尊重幼儿发展的个体差异”、“理解幼儿的学习方式和特点”、“重视幼儿的学习品质”,这些基本原则都是“尊重儿童”个体价值的理性表达。
帮助我们更好地认识和了解儿童的学习和发展,为我们全面、深入地观察和了解幼儿提供了清晰的框架,便于我们有目的、有计划地观察、了解幼儿。 2.运用《指南》中的目标去观察幼儿。 对于《指南》中语言领域目标2:“愿意讲话并能清楚地表达”中5—6岁第1个目标:“愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话。”以及目标3:...
关键词:儿童学习;发展指南;目标;建议 一、《指南》的制定背景及特点 提高幼儿教育质量是建设社会主义和谐社会的重大民生工程,因此,出台《指南》是重要且必要的,从2005年7月的准备与启动阶段到2009年4月的征求意见与完善阶段,《指南》历经了近四年,凝聚了国际一流专家持续的技术性支持,目前已经成为了学龄前儿童学习...
儿童在这个年龄阶段迎来了许多发展上的挑战和机遇。36岁儿童发展指南扮演着指导和支持的重要角色,为孩子和家长提供了宝贵的参考和帮助。 儿童发展的重要阶段 36岁是儿童发展中的关键时期,身体和大脑的发展都引人注目。在这个阶段,孩子的认知能力、社交技能和情绪管理能力都在不断地发展。他们开始建立自己的身份和价值...
有了《指南》为我指引方向,我就有了努力的目标。 2024年3-6岁儿童学习与发展指南心得体会 篇2 金秋十月,丹桂飘香,在这个多彩丰收的季节里,我有幸被我们县教体局派到济南英才学院参加“20__年山东省幼儿教师转岗培训”,开启为期15天的学习之旅。 28号下午,培训学习正式开始,首次映入我眼帘的是一位衣着得体,身...