我国《3——6岁儿童学习与发展指南》,经过“指南准备与启动——指南撰写与讨论——指南内容效度检验——指南完善与定槁——指南培训资料研制与实施”等多个阶段,历近五年时间最终完成,即将与大家见面。 根据李季湄教授对《3——6岁儿童学习与发展指南》的讲座内容,梳理以下几个方面与大家共享。 一、《指南》的基本...
PPT模板封面,使用了彩色水彩绘制的星星和圆点,以及五个可爱小朋友背景图片。中间填写3-6岁儿童学习与发展指南PPT标题。界面风格卡通有趣。 PowerPoint模板内容页,由36张橙色幻灯片图表,搭配PPT文字排版。另外使用了卡通小动物插图、老师插图、儿童插图等装饰。 3-6岁儿童学习与发展指南PPT目录: 1、指南定位 2、指南实...
教师的专业化发展也是非常重要的,最近大家都在学习《3-6岁儿童发展指南》,我们幼儿园也为每个老师人手发了一本书,这本书不同以往只是理论方面的,而是更多关注教师的操作性。它分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域展开。而且每个领域,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对小...
发表日期:2013613 36岁儿童学习与发展指南说明 一为指导学前教育机构和家庭对幼儿的学习与发展建立合理期望,实施科学的保育和教育,保障幼儿获得基本的学习经验,促进其身心健康和谐发展,依据幼儿园教育指导纲要,制定36岁儿童学习与发展指南
附:《3~6岁儿童学习与发展指南》 我认为这能很好地满足孩子的学习,为孩子以后的学习打下良好的基础。 而且,书中的插画都由五味太郎绘制, 画风和线条都像是孩子气涂鸦 ,质朴直率,天生就带着亲切感,一眼就能被孩子接受和喜爱。 书的内页采用质地超好的艺术哑粉纸,不会那么光滑,不论是铅笔彩笔都很方便涂写画画...
根据李季湄教授对《3——6岁儿童学习与发展指南》的讲座内容,梳理以下几个方面与大家共享。 一、《指南》的基本理念 1、学习与发展是每一个幼儿的权利。 2、尊重幼儿期的价值与特点是幼儿教育的根本。 3、正确的教育价值观是幼儿教育的灵魂。 二、《指南》的内容框架 ...
3—6岁幼儿发展指南.doc,《3——6岁儿童学习与发展指南》 身体健康与动作、语言与交流、社会性与情感、认知与探究、美感与表现、学习品质 一、身体健康与动作 (一)身体状况 目标1 具有健康的状态 目标2具有一定的身体适应能力 (二)动作发展 目标1具有一定的身体平衡能力
但孩子是一张白纸,他所有的表现都源于家庭的培养和输入。为此我和娃爸一起努力,认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,结合案例反思自己日常的陪伴教育、多和老师沟通了解孩子在校表现,还去请教了当幼师的堂姐、其他的资深宝妈,学习可操作...
3〜6岁儿童学习与进展指南第一局部说明 一、背景与意义幼儿期是人生进展的关键时期,是一个隐蔽着极大进展潜力和可塑性的生命阶段,也是一个格外脆弱、简洁被错误定向的时期幼儿期的良好进展是幼儿后继学习与终生进展的坚实根底幼儿教育作为根底教育的开端,关系着根底教育的整体水平和国民素养的提高制造科学优质的幼儿...
《3--6岁儿童学习与发展指南》培训资料——案例 案例分析——问题出在哪里? 案例1 拿到《指南》后,小班张老师把自己班上的25名幼儿按照4岁组的标准和“指标”全部测试了一遍,她自己想出了一种记分方法,通过一项“指标”记1分,未通过记0分,最后把全部6个领域的得分相加,每个孩子得到一个总分。她想,这下子我...