《3~6岁儿童学习与发展指南》健康领域“身心状况”中目标2“情绪安定愉快”的教育建议指出,成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪。允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。综上所述,C项正确。A、B、D项,均与题...
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,对于帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪,下列说法错误的是()。A.成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿作出榜样B.鼓励幼儿与人分享自己的情绪C
本文将给出一份详细的指南,帮助3至6岁儿童建立健康的情绪管理能力。 1.理解情绪的种类和表达方式 在幼儿期,孩子正处于情绪认知的初级阶段,他们需要学会区分不同类型的情绪,并寻找适当的方式来表达。家长可以通过与孩子交流,指导他们了解喜怒哀乐等基本情绪以及面部表情、肢体语言等情绪表达方式。 2.帮助幼儿了解情绪的...
发育良好的身体、愉快地情绪、强健的体质、协调的动作、良好生活习惯和基本生活能力时幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。 经过一段时间《3-6岁儿童学习与发展指南》的认真学习,我认为健康、良好的情绪时幸福人生的基石。健康的情绪使人食欲旺盛、睡眠安稳、精力充沛、大脑处于最佳活动状态、脑力劳动...
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》“情绪安定愉快”的健康领域目标,当幼儿发脾气时,作为教师应()。A.与幼儿一同表现出生气的样子B.厉声斥责C.与幼儿一起谈论生气的事D.硬性压制点击查看答案&解析 广告位招租 联系QQ:5245112(WX同号) 您可能感兴趣的试卷...
《 3-6 岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿健康领域 的目标之一是情绪安定愉快,下列 哪一目标是小班目标 ( )A.有比较强烈 的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐平静下来B.有比较强烈情绪反应时,能在成人提醒下逐渐平静下来C.表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气D.能随着活动的需要转换情绪和注意 相关知识点: 试题...
幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。 为有效促进幼儿身心健康发展,成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的...
3至6岁儿童的情绪发展与管理指南 在儿童的成长过程中,情绪管理是十分重要的一部分。3至6岁是儿童情绪发展的关键阶段,他们经历了情绪表达的增加、自我认知能力的提升以及情绪调节的学习。因此,对于父母和教育者来说,了解并有效管理儿童情绪的技巧是至关重要的。本指南将为您提供一些指导,帮助您更好地促进3至6岁儿童...
1、3~4岁:①情绪比较安定,很少因为一件小事情而哭闹不止。②具有较强烈的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐平静下来。 2、4~5岁:①经常保持愉快的心情,不高兴时,能较快缓解②有比较强烈的情绪反应时,能在成人的提醒下,逐渐平静下来③愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。
《3-6 岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿健康领域的目标之一是情绪安定愉快,下列哪一目标是小班目标?( ) A、有比较强烈的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐平静下来 B、有比较强烈情绪反应时,能在成人提醒下逐渐平静下来 C、表达情绪的方式比较适度,不