语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能...
《3-6岁儿童发展与指南》语言领域内容 《3-6岁儿童发展与指南》语言领域内容 一、语言倾听与表达 1. 学会倾听,理解并尊重他人的观点,有意识地倾听他人的讲话。 2. 能够流畅地、有表情地讲述故事、诗歌、散文等文学作品。 3. 掌握基本的语言交往技能,能够恰当地表达自己的意思和情感。 二、语言理解与阅读 1. ...
二、《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的...
简述《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的子领域与目标。 答案 答:(1)语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想...
以下是《36岁儿童发展指南》中与语言发展相关的内容: 1.语言表达能力:36个月大的儿童通常能够用简单的短句表达自己的需求和想法。他们能够使用大约1000个左右的词汇,并开始构建更复杂的句子。 2.语音发展:儿童在36个月时,语音发展已进一步成熟。他们能够正确地发音大多数辅音和元音,并且对不正确的发音有一定的意识...
语言领域的发展对于儿童的认知、情感、社交等方面都具有重要的影响。以下从倾听与表达、阅读与书写准备、语言理解能力、语言表达能力、早期阅读培养、书面语言学习、语言交流和沟通、语言创造力和想象力、语言认知和情感表达等方面进行阐述。 二、倾听与表达 1.鼓励儿童多倾听,如听故事、听音乐等,培养其倾听能力。 2....
1、3~6岁儿童语言及认知发展目标 3~4岁 别人对自己说话时，能注意听并做出回应；能听懂日常会话；愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼；基本会说本民族或本地区的语言；愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作；能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事；与别人讲话时知道眼睛要看着对方；说话...
36岁儿童发展指南语言领域. 3-6岁少儿张开指南语言领域 〔一〕倾听与表达 目标1认真听并能听懂常用语言 3~4岁4~5岁5~6岁 1.别人对自己说话1.在集体中能有意识1.在集体中能注意听 时能注意听并做地听与自己有关的老师或其别人讲话。 出回应。信息。2.听不懂或有疑问时 2.能听懂平常会话。2.能结合...
《3-6岁儿童学习与发展指南》（语言领域）《3-6岁儿童学习与发展指南》（语言领域）
语言是表达个性和情感的重要方式，儿童通过语言的学习和运用，逐渐形成自己的个性和情感。语言领域的发展阶段 1-2岁 开始尝试模仿和发出简单的语音，逐渐理解一些基本的词汇和简 单的句子。2-3岁 进入语言发展的关键期，可以比较快地学会新的语言知识，并且很容易学会和掌握语言的发音、语调等方面的细节。0-1岁 婴...