每位团员围绕在评议年度内的个人表现、发挥团员作用等情况撰写自我评价材料,并对学校共青团工作和建团百年系列活动提出建议,填写《2024年厦门大学嘉庚学院团员民主教育评议登记表》(见附件1),待团支书完成团小组、团支部意见后,将附件1和附件4电子版以班级为单位汇总发送到学院团委邮箱sachcyl@163.com,文件命名:学号+姓...
2023年度团员教育评议等次的目的是通过对团员教育工作的评估,对团员的思想品德、组织纪律、学习能力、实践能力、创新能力等方面进行全面评价,为团组织提供参考依据,推动团员教育工作的持续发展。 一、团员教育评议等次的背景和意义 团员教育评议等次是团组织对团员教育工作进行评估的一种方式,旨在促进团员的全面发展,提高团...
团员教育评议采用学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式, 对团员的表现和作用发挥情况作出综合评价。 1、通过团员教育评议,激励团员创优争先,加强共青团组织的凝聚力和战斗力; 2、在年度团员教育评议中评议等次为“优秀”的团员方可参加当年共青团先进个人的评...
2023年度团员教育评议将对团员教育工作进行全面的审核和评估,检查团队的教育工作是否符合团队的要求,以及对团员的培养是否达到了预期的目标。评议将会对团队教育的各方面进行全面的考察,评定出等次,作为未来团队教育工作的改进和指引。 1.评议基础 团员教育评议的基础是对团队教育工作的全面了解和评估。主要包括对团队的...
组织生活会、对标定级、团员教育评议及 团籍注册“智慧团建”系统 录入指引 一、团员和青年主题教育专题组织生活会 登录下级各团支部管理员账号,点击左侧“教育实践”栏目→点击“活动记载”→点击“录入”,“必学专题”选择“团员和青年主题...
2023年度团员教育评议等次的内容和标准应当包括团队活动参与度、学习成绩、社会实践经历、团队协作能力等方面的考核。评议等次不仅仅是对团员的一种肯定和激励,更是一种对团员的要求和期望。通过评议等次的结果,可以帮助团员更好地认识自己、激发自我进步的动力,同时也有利于团队的整体发展和提升。 在展望未来团员教育的...
团员教育评议及团籍注册 第一步：使用下级各团支部管理员账号登录，进入系统界面后，在左侧找到并点击“两制”栏目。接着，选择并点击进入“团员教育评议”页面。在此页面中，每位团员需选择相应的评议等次，如“优秀”或“合格”，等所有团员的评议结果均已提交后，方可退出团支部账号。
经过一学期的深入开展，我们圆满结束了2023年度的团员教育评议活动。此次活动不仅增强了团员间的团结协作意识，更促进了团组织整体战斗力的提升。通过评议过程，我们详细掌握了每位团员的工作表现和思想动态，为团组织的持续发展奠定了坚实基础。背景：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步强化团员和青年的...
第一步：使用下级各团支部管理员账号登录，在系统左侧导航栏中找到并点击“两制”栏目。接着，依次选择“团员教育评议”，让每个团员根据自己的表现选择相应的评议等次，如“优秀”或“合格”。当所有团员的评议结果都已提交后，即可退出团支部账号。特别提醒：若团员有意参与团系统的“两红两优”荣誉评选，那么在...