以各学段青少年儿童的教育需求为目标,面向家长展开调研 本次研究主要以0-18岁青少年儿童的教育需求为目标,以家长(教育负责人)作为研究对象展开调研。具体分为幼儿、小学生、中学生三个学段的青少年儿童的家长,对其子女在早幼教、素质教育、学业学习、智能硬件及课后服务五个维度的教育需求方向进行分析及展望。 打开网易新...
近些年来,围绕着中国青少年儿童的教育环境发生了较大的变化,行业内也同时在思考——2023年中国青少年及其家长的教育需求有了什么样的新变化?中国青少年教育机构应该探索哪些新方向? 本报告将从需求端视角出发,对复杂环境之下的中国青少年及其家长的教育需求进行挖掘,并展望未来中国青少年教育需求的发展趋势。 获取报告电子版...
本次研究主要以0-18岁青少年儿童的教育需求为目标,以家长(教育负责人)作为研究对象展开调研。具体分为幼儿、小学生、中学生三个学段的青少年儿童的家长,对其子女在早幼教、素质教育、学业学习、智能硬件及课后服务五个维度的教育需求方向进行分析及展望。 当代家庭教育理念现状 家长希望孩子学业素质双发展,学业权重随年龄...
2023年中国教育行业市场需求洞察报告——青少年儿 童篇 教育丨研究报告 核心摘要: 宏观背景 时代背景:我国经济发展,人才需求高度关注技能型人才、数字化人才和高素 质人才; 教育视角:我国青少年教育培养走向公平普惠,越来越多的青少年有学上且能 上好学;
核心摘要:宏观背景时代背景:我国经济发展,人才需求高度关注技能型人才、数字化人才和高素质人才; 教育视角:我国青少年教育培养走向公平普惠,越来越多的青少年有学上且能上好学; 政策视角:学前教育重视公平普惠、科学减负,中教育重视教育公平、素质导向。学习生活现状当代青少年家长希望孩子能够学习素质双发展,而学业权重随着...
中国教育行业市场需求洞察报告——青少年儿童篇 ;; 当代青少年家长希望孩子能够学习素质双发展,而学业权重随着孩子年龄增长而上升; 疫情期间,大多数青少年有过居家网课的经历,居家期间孩子的学习和运动时长下降;家长对“双减”政策持支持和认同态度,认为能给孩子减负的同时避免不必要的内卷; ...
本次研究主要以0-18岁青少年儿童的教育需求为目标,以家长(教育负责人)作为研究对象展开调研。具体分为幼儿、小学生、中学生三个学段的青少年儿童的家长,对其子女在早幼教、素质教育、学业学习、智能硬件及课后服务五个维度的教育需求方向进行分析及展望。 当代家庭教育理念现状 ...
2023年中国教育行业市场需求洞察报告——青少年儿童篇.pdf,峰回路转,还淳反朴 中国教育行业市场需求洞察 报告——青少年儿童篇 ©2023.3 iResearch Inc. 寄语 围绕中国青少年儿童的教育环境在近些年发生较大变化。 社会层面,全球经济增速有所放缓,我国发展内外承压,国