63个 上一篇课程标准|义务教育化学课程标准(2022年版)Word下一篇课程标准|2022版道德与法治课程标准合集1 阅读原文喜欢此内容的人还喜欢 一轮复习第12讲:光合作用和呼吸作用的关系 单细胞的痞老板 不喜欢 不看的原因确定 内容质量低 不看此公众号 高一...
每个学习主题的内容结构同化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任要高度契合，全面反映、落实了课程的培养要求和目标。老师们要重视大概念统领，这是课程内容设计的重要理念，可以帮助学生建构化学观念形成化学学科思维方式和方法。注重基于大概念来组织单元教学内容，发挥大概念的统摄作用。同时，教学内容要紧密...
义务教育化学课程学业质量标准是以化学课程对核心素养的目标要求为依据、结合课程内容对学生学业成就的具体表现 特征进行的整体刻画,用于反映课程目标的达成程度。学业质量标准是化学学业水平考试命题的重要依据,对化学教材编写、教学和评价实施具有重要的指导作用。 六、课程实施 (一)教学建议 化学教学是落实化学课程目标,...
义务教育化学课程对核心素养的要求,既重视与小学科学课程和高中化学课程的衔接,又关注与义务教育阶段其他有关课程的关联。 化学课程既强调化学学科及科学领域的核心素养,又反映未来社会公民必备的共通性素养,倡导学会学习、合作沟通、创新实践,...
(一)2022版《义务教育化学课程标准》的课程理念是什么? 1.充分发挥化学课程的育人功能 2.整体规划素养立意的课程目标 3.构建大概念统领的化学课程内容体系 4.重视开展核心素养导向的化学教学 5.倡导实施促进发展的评价 (二)化学的核心素养内涵什么? 核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过课程学习而逐步形成的...
第一,深刻领会核心素养内涵,科学制定化学教学目标 小贴士1: 老师们要从学科、领域、跨领域三个层次激发学生核心素养发展,系统规划化学教学目标,体现核心素养发展的全面性和进阶性。 老师们可以依据核心素养内涵、课程目标及内容要求、学业要求和学业质量标准等等,结合学生的已有经验和认知特点,设计教学目标。
义务教育化学课程标准(2022年版) 义务教育化学课程标准(2022年版)
2022年版义务教育化学课程标准提炼了“化学观念”“科学思维”“科学探究与实践”“科学态度与责任”四个方面的核心素养发展要求,构建了素养导向的学习主题,设计了大概念统领的多维课程内容,注重实验和跨学科实践活动,提出了学段学业质量标准及其在各学习主题的学业要求,明确了素养导向的教学要求和每个学习主题的教学策略建...
2022年版化学课程标准,主要从育人功能、核心素养、大概念统领、核心素养导向的教学、发展性评价等五个方面凝练了化学课程理念。特点是注重课程的育人价值,突出强调义务教育化学课程的全面育人功能,从课程层面来有效落实立德树人根本任务,从课程目标(化学课程要培养的核心素养)、课程内容(大概念统领)、课程实施(核心素养导向...
2022年5月14日上午九点,东北师范大学化学学院教授、博士生导师郑长龙关于“初中新课标解读与落实”的线上直播, 视频播放量 1.5万播放、弹幕量 11、点赞数 166、投硬币枚数 51、收藏人数 475、转发人数 259, 视频作者 雨点春, 作者简介 对未来充满希望的人,一定都不会太糟