[11-14] 网站征集大单元、大概念、跨学科历史主题的教学资料,如果有成套的,网站愿意额外花钱征集,可… [08-29] 各位老师:本站已突破希沃课件难于预览的难题,欢迎老师们上传希沃课件到历史园地,感谢各位支… [06-28] 本站寻求资料开发人员,尤其是开发初三热点专题复习资料的历史老师,可以设置为扫码付费下载,… ...
1、中学八年级历史下(第二单元)义务教育历史课程标准(2022年版)微能力2.0认证-中小学作业设计大赛目 录作业设计方案撰写:TFCF优秀获奖作品3一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称历史八年级第二学期统编人教版社会主义 制度的建立 与社会主义 建设的探索单元 组织方式 自然单元 重组单元课时信息序号课时名称对...
题目《义务教育历史课程标准(2022年版》指出,世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末,某中学九年级历史研学社围绕“世界近代史是一部怎样的历史”展开讨论,形成了以下四种观点:请任选其中一种观点,结合所学知识参与研讨并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,至少写两个论源,条理清楚,结构完整。)相关知识点: ...
历史历史课课程标准2022版普通高中修订20202017年版义务教育中学教辅 【2022版】义务教育历史课程标准 2022版+普通高中历史课程标准2017年版2020修订 全两册 ¥26.7 折后¥26.7 发货地: 北京 包邮 风格: 历史 历史课 课程 标准 2022版 普通高中 修订 2020 2017年版 义务教育...
1、中学八年级历史上(第五单元)国共合作义务教育历史课程标准(2022年版)微能力2.0认证-中小学作业设计大赛目 录作业设计方案撰写:TFCF优秀获奖作品22一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称历史八年级第一学期统编人教版从国共合作到国共对立单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1国共合作与...
为落实教育部最新颁布的普通高中《历史课程标准》和义务教育阶段《历史课程标准》,充分发挥历史课程独特的育人价值,2022年下学期长沙市教育科学研究院举行中学历史“大概念、大单元、信息化”单元课例设计及课堂教学竞赛活动,以建立基于核心素养、...
信阳师范学院历史文化学院 2022年4月教育部正式颁布了《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下称“2022年版课标”),并于2022年秋季学期开始执行。研读2022年版课标,并与《义务教育历史课程标准(2011年版)》(以下称“2011年版课标”)比较,可发现2022年版课标主要有以下几个方面的变化。一、强化了义教阶段历史课程...
信息技术2.0微能力:中学八年级历史上(第二单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》上传人:Z*** IP属地:安徽 上传时间:2022-09-15 格式:DOCX 页数:29 大小:314.91KB 积分:45 第1页 / 共29页 第2页 / 共29页 第3页 / 共29页 第4页 / 共29页 第5页 / 共29页...
信息技术2.0微能力:中学七年级历史上(第二单元)-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育历史课程标准(2022年版)》上传人:Z*** IP属地:安徽 上传时间:2022-09-15 格式:DOCX 页数:38 大小:464.21KB 积分:45 举报 版权申诉 已阅读5页,还剩33页未读, 继续免费阅读 版权说明:本文档由用户提供并...
《中国历史》八年级上册第六单元,单元标题是“中 华民族的抗日战争”,《义务教育历史课程标准(2011 年版)》对本单元的教学 要求如下: 1.知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始;知道西安事变,理解和平 解决西安事变的意义; 2.简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意 义; 3.以侵华日军...