《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:课程(教学)计划卷》内容简介:我国中小学课程从清朝末年至今,经历了近百年的发展过程。回顾我国课程发展的这段历史,探讨其发展规律,对研究中小学课程改革是十分重要的。中小学课程的核心是课程目标、课程设置、课程内容和要求。历史上各个时期的课程目标、课程设置、内容和要求...
《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编:体育卷》由人民教育出版社出版,我国近百年来中小学课程的管理均采取中央集权制,中小学的课程目标、课程设置、课程内容和教学要求等都是由中央政府统一制定的,以中央教育主管部门名义颁布,作为全国中小学教育教学的依据。清朝末年,政府先后颁布了两个“学堂章程”,其中对中小学...
20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编 地理卷 课程教材研究所 编 人民教育出版社 作者:课程教材研究所 编出版社:人民教育出版社出版时间:2001年01月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥248.00 定价 ¥248.00 配送至 辽宁营口市 至 北京市东城区 服务 由“中天图书专营店”发货,并提供售后服务。
国际标准书号ISBN:9787107134364 所属分类:图书>中小学用书>教育理论/教师用书>学科教学 本商品暂无详情。 价格说明 当当价:为商品的销售价,具体的成交价可能因会员使用优惠券、银铃铛等发生变化,最终以订单结算页价格为准。 定价:是图书封底定价。 划线价:划线价为参考价,划线价格可能是图书封底定价或该商品曾经展示...
20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编(语文卷),课程教材研究所编,人民教育出版社,9787107 课程教材研究所编著 京东价 ¥降价通知 累计评价 0 促销 展开促销 配送至 --请选择-- 支持 更多商品信息 月拓图书专营店 店铺星级 商品评价4.2 中 物流履约3.5 低 ...
本教材依据《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》中对教师文化素养提出的要求,结合中小学教师资格《综合素质》考试大纲要求而编写。教材内容围绕中小学教师文化素养提升,注重从中小学教师应知应会的相应学科一般知识入手组织内容。教材内容共分人文素养、科学素养、艺术素养三篇,人文素养篇包括哲学常识、历史常识、文学...
回顾我国课程发展的这段历史,探讨其发展规律,对研究中小学课程改革是十分重要的。中小学课程的核心是课程目标、课程设置、课程内容和要求。历史上各个时期的课程目标、课程设置、内容和要求主要反映在课程标准或教学大纲里,为此我们选编了这套《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编》,将百年来反映我国课程发展的主要...
20世纪中国中小学课程标准各学科变化.doc,20世纪中国中小学课程标准(教学大纲)中学发展概况在《奏定学堂章程》中,中学堂是5年,物理在四年级开设,每周4个钟点。在《奏定学堂章程》里极粗略地提到中学物理的教学目的和内容。 1912年底公布的《中学校令施行规则》和1913
20世纪中国中小学英语课程标准的演变20世纪初的英语课程标准添加标题1912年,中华民国成立,教育部颁布《小学课程标准》,将英语列为小学必修课添加标题1904年,清朝政府颁布《奏定学堂章程》,规定英语为学堂必修课添加标题1936年,教育部颁布《高中课程标准》,将英语列为高中必修课添加标题1922年,教育部颁布《中学课程标准》...
回顾我国课程发展的这段历史,探讨其发展规律,对研究中小学课程改革是十分重要的。中小学课程的核心是课程目标、课程设置、课程内容和要求。历史上各个时期的课程目标、课程设置、内容和要求主要反映在课程标准或教学大纲里,为此我们选编了这套《20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编》,将百年来反映我国课程发展的主要...