解析 正确答案:2岁以后,婴幼儿在运用语言和词汇方面取得显著进步,到3岁时能与周围的人进行较为自由的交谈。 (1)语音基本正确,少数音还发不好。 (2)出现完整句子,逐渐学会用3~6个单词组成完整的句子。 (3)在手势的帮助下,会用语言描述一件事情的经过。 (4)开始学会倾听别人说话,“发表”自己的意见。
2~3岁是语言发展的第2个关键期,主要表现在词汇的扩充和语法的形成。 宝宝听和说的积极性都很高,喜欢与人进行语言交流,爱念儿歌、爱听故事,并能记住一些主要的故事情节,能背诵一些诗歌。 3岁左右词汇量迅速增加,可以达到1000个以上,几乎是1岁半以前的4~5倍。词...
2到3岁儿童语言发展的特点如下: 语音发育特点。儿童直到2岁左右才能掌握辅音的清浊分别,2岁时掌握的辅音字母主要是"b、m",掌握的字词主要是"爸爸、杯、妈妈、猫"等。 词汇发育特点。2岁儿童的词汇量大概是300个左右,会用"好"来表示对成人要求的肯定回答。 语法发育特点。会说2-3个字组成的句子,句子结构简单...
2-3岁语言发展特点:1.发音进一步丰富准确，但仍有混淆不清的情况。如太阳都花光了(太阳都发光了)，不见不算(不见不散)2. 能运用大概500个单词。3. 抽象词汇也运用的比较频繁(他简直了!)概括类的词汇也大量出现。会用代词(你，我，她)，会用连续词(和，跟)，会用形容词(大大的，长长的)。4. 意思表达...
(2)从简单句到复合句。2岁左右的孩子所说出的句子中，简单句占绝大多数。到幼儿中期，简单句仍占多数。但是随着年龄的增加，简单句所占比例在逐渐减少，复合句逐渐发展。4岁以后，出现了各种从属复合句，能运用适当的连接词构成复合句以反映各种关系。(3)从陈述句到多种形式的句子。在整个幼儿期，简...
2-3岁婴幼儿语言发展的一般特征包括词汇量的快速增长、句子结构的逐渐复杂化、发音逐渐清晰等。其具体表现体现在交流欲望的增强、模仿行为的频繁、情感表达的丰富等方面。一般特征：词汇量的快速增长：在2到3岁这个过程中，婴幼儿的词汇量可能会从几百个增加到上千个单词。他们开始理解并使用更复杂的词汇，如代词、...
宝宝的语言发育特点 2岁半~2岁9个月 能理解常见的形容词 宝宝能理解一些常见的形容词，比如“厚”、“薄”、“高”、“矮”等，还能理解“里面”、“上面”这些表示方位的词语。他会对别人说出他的名字，也能准确地说出自己是男孩还是女孩。知道别人了解的信息 宝宝能知道别人掌握了什么信息，比如他知道邻居奶奶...
发展特点如下：（1）从对话的语言逐渐发展到独白语言。（2）从情景性语言逐渐发展为连贯性语言。（3）...