一节好课的基本标准可从教和学两方面分析。从教师教的方面看,评价标准有:目的正确,内容正确,结构合理,方法恰当,语言艺术,板书有序,态度自如。从学生学的方面看,基本标准有:学生注意力集中,思维活跃,积极参与,个别学生得到照顾。 [解题指导] 该题要点较多,不容易记住。要注意它们是从两个方面说的,特别是第二个...
上课是教学的中心环节,上一节好课必须符合下列要求 ___ 教有法而无定法。课堂教学是有规律可循的,但也无法定的艺术。因此,教学活动的效果受多种因素制约,课堂教学的效果最终取决于学生的发展。相关知识点: 试题来源: 解析 目的明确、内容正确、方法得当、组织得好,积极性高、教学效果好 ...
英语翻译一堂好课的标准是什么?1.目的明确.教师在上课时要明确教学目标,课堂的一一切活动始终围绕教学目的进行.2 重点突出.一节课上老师要把主要精力放在重点内容的教学上.3 内容正确.
1、任课老师一定要想办法记得所有学生的名字,并且叫出孩子的名字;对学生以鼓励为主,一定要在这次课中让孩子充分地感受到你学校的快乐的上课氛围,同时让孩子在快乐学习中获得成就感。2、授课内容一定不要太难,要以学生能比较容易接受为标准;既要让学生有所得,又让学生在整节课都保持愉快的心情,可以多设置一些...
1.教学目标明确 当前教学实施原则.对于“为什么教”“教什么”“教到什么程度”等教学问题的处理上,仍主要基于教材设计教学过程.课程标准尚未成为一线教师决策的依据,于是我们提出了“基于课程标准的教学是教师教学的重点”的观点。本节课可以说是这个观点的一个范例,教材内容给教师提供了很大的创造和想象的空间。 2....
答案1.教学目标表达不准确:没有在每个目标的开头标记上是属于生命目标,音乐课程的三位目标应该是情感态度与价值观目标,过程与方法目标,知识与技能目标,应该书写清楚。2.目标的顺序颠倒,第2点应该是知识与技能目标,第三点应该是过程与方法目标。3.在教学设计中,设计的主要内容是课程的目标,重难点、...
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面器乐教学课课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】《故乡的亲人》一、教学目标 1.通过演唱、演奏《故乡的亲人》,体会歌曲所表达的思乡之情。 2.能够充满感情地演唱《故乡的亲人》,能够简单评价自己的演唱。 3.能够为歌曲选择合适的伴奏音型。
一十二、案例:某学校在高二“音乐与舞蹈”选修模块开设了韵律操。每节课前,老师都会从网上下载根据《江南Style》《向前冲》《小苹果》等流行歌曲编配的广场舞录像;上课时,老师一边播放录像,一边要求学生对照录像上的动作学习。课堂上,气氛非常活跃,老师省心,学生开心。下课
1、准高一提前学 建议有条件的准高一学生都能够提前学习一下物理,然后再正式进入高中物理的学习。 高中物理的进度是很快的,难度比较高。孩子刚进入高中还保有初中的学习思维,就会很容易产生老生常谈的问题“听懂课,不会做题。” 所以家长可以让孩子提前学习高中物理的课程,有一个平缓的过渡。这里的提前学并不需要额...