教材“探究与分享1”(1)16、17世纪的空想社会主义,主要特点是:对未来的理想社会制度只是一种文学描述;提出社会主义(或共产主义)的基本原则,如公有制、人人劳动、按需分配等,但还是一个粗糙而简单的轮廓;在设计未来理想社会方案时以手工工场为原型。(2)18世纪的空想社会主义,主要特点是:认识进入理论探讨和论证阶段,...
16-17世纪空想社会主义的主要特点是( )A.采用文学形式第一次揭露资本主义的罪恶B.采用法典形式批判私有制C.采用合作社形式构建和谐社会D.创办新和谐公社,开辟实践基地试验的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题
教材“探究与分享1”(1)16、17世纪的空想社会主义,主要特点是:对未来的理想社会制度只是一种文学描述;提出社会主义(或共产主义)的基本原则,如公有制、人人劳动、按需分配等,但还是一个粗糙而简单的轮廓;在设计未来理想社会方案时以手工工场为原型。(2)18世纪的空想社会主义,主要特点是:认识进入理论探讨和论证阶段,...
【题目】一、科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义口教材“探究与分享1”提示(1)16、17世纪的空想社会主义,主要特点是:对未来的理想社会制度只是一种文学描述;提出
【题目】一、科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义教材“探究与分享1”提示(1)16、17世纪的空想社会主义,主要特点是:对未来的理想社会制度只是-种文学描述;提出社会主义(或共产主义)的基本原则,如公有制、人人劳动、按需分配等,但还是一个粗糙而简单的轮廓;在设计未来理想社会方案时以手工工场为原型。(2)18...
一、科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义教材“探究与分享1”提示①16世纪初到17世纪末的空想社会主义,主要特点是:对未来的理想社会制度只是一种文学描述;提出社会主义(或共产主义)的基本原则,如公有制、人人劳动、按需分配等,但还是一个粗糙而简单的轮廓;在设计未来理想社会方案时以手工工场为原型。②18世纪的...
16世纪、17世纪的空想社会主义，主要特点是：对未来的理想社会制度只是一种文学描述；提出社会主义（或共产主义）的基本原则，如公有制、人人劳动、按需分配等，但还是一个粗糙而简单的轮廓；在设计未来理想社会方案时以手工工场为原型。这时期的空想社会主义者以莫尔、闵采尔为代表。18世纪的空想社会主义，主要特点是：...