21.阅读材料,根据要求完成教学设计。上课内容为“信息的编码”的第一课时,要介绍了二进制的含义、特点运算法则以及二进制与十进制之间的转换。通过本节课的学习,学生知道信息编码的意义,能说出二进制的含义及基本特征,会进行二进制与十进制转换。教学环境:交互式电子白