1+X职业技能等级证书主要面向中高职、应用型本科学生、职业本科等院校的学生,旨在提高学生就业创业的实践能力,以及双证毕业,3+证书考试的要求。 人社部的职业技能等级证书主要考证人群是需要上岗、转岗和职业技能提升等社会人士,他们通过考证培训的方式来...
“X”证书的职业技能考核与学历教育专业课程考试统筹安排,同步考试与评价。职业技能等级标准与专业教学标准的对应、X证书培训内容与学历教育专业课程的融合、培训过程与专业教学过程的统筹安排,为实现X证书职业技能考核与学历教育专业课程考试的统筹安排、同步考试评价奠定了基础。学历证书与职业技能等级证书体现的学习成果相...
第二条培训评价组织退出分为培训评价组织资质退出和职业技能等级证书实施资格退出两种情形。 培训评价组织仅开发和实施单一职业技能等级证书的,退出后,该培训评价组织资质和职业技能等级证书实施资格同时取消;开发和实施多个职业技能等级证书的,某一证书实施资格退出后,其他证书实施资格不受影响,培训评价组织资质保留。 培训...
1+X证书制度是我国职业教育创新改革的重大举措,社会培训评价组织则是1+X证书制度实施取得成效的重要主体和有力保障。理清社会评价组织在1+X证书制度中的角色定位,是其作用得到有效发挥的基本前提。根据《实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度的试点方案的通知》【教职成〔2019〕6号】文件精神,社会评价组织承担...
教育部“1+X”职业技能等级证书建议优先报考 可以根据情况选择报考 以下情况中,大家可以有选择性的报考: 选择自己专业相关或者感兴趣的领域,且该领域是朝阳行业,未来人才缺口较大,求职更容易; 评价组织是行业中龙头企业,但以前并未涉足学历技术认证领域,企业知名度可能为证书权威性加分; ...
本职业技能等级证书是教育部发布“参与1+X证书制度试点职业教育培训评价组织及职业技能等级证书名单”第四批中序号98项“标准编审职业技能等级证书”, 参加学习并通过考核的学员,可以获得《标准编审职业技能等级证书》。该证书按照教育部编码规则、证书样式统一制作,该证书可通过证书验证查询二维码或登录教育部技能等级证书...
教育部将结合实施1+X证书制度试点,探索建设职业教育国家“学分银行”,对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行认证、积累与转换,促进书证融通,探索构建国家资历框架。建立健全进入院校内的各类证书的质量保障体系 《试点方案》强调,要建立职业技能等级证书和培训评价组织监督、管理与服务机制,建设培训评价组织...
6月30日,进行了跨境电子商务多平台运营(中级)“1+X”职业技能等级证书认证考试,电子商务、跨境电商、移动商务专业共有74名学生参加了本次认证考试,跨境电商多平台运营职业技能等级证书由厦门优优汇联信息科技有限公司作为评价组织,认证考试分为理论和实操技能考核两部分,主要考查店铺注册、发货和物流设置、选品与上架、...
二、证书的发证机构不同。1+X职业技能等级证书:教育部甄选了一批实力雄厚、社会影响力强大的企业作为X证书的发证机构(考试机构),实施职业技能水平评价相关工作,为社会培养职业技能人才。因此1+X职业技能等级证书实战性强,能更好地和真实职场衔接,市场知名度和企业认可度高。例如新道科技股份有限公司作为1+X业财...
“根据国务院职业教育改革要求,教育部首批批准了5家单位成为培训评价组织,负责开展“1+X”职业等级证书试点工作,建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书是全国第一个开展证书试考的,也是首批颁发给院校的“1+X”职业技能等级证书。”住房和城乡建设部人事司人才工作处处长路明表示,国内建筑业正面临着转型发展和高质量...