应用一 正确理解有理数的有关概念例1下列说法正确的有 ( )(1)正整数和负整数统称整数;(2)0是整数,但不是自然数;(3)分数包括正分数、
书里一开始便说到整数,它的范围是这样的:正整数 0 负整数 它们都是整数。而正整数与0构或自然数。一张图让孩子搞明白整数是什么?清清楚楚,明明白白。 . 什么是自然数? 表示物体个数的那些数,叫作自然数。所有的自然数都是整数。一个物体也 +5 ...
2.把科学记数法表示的数a*10^(11) (n 是正整数)还原成原数时,只需把a中的小数点向 右移动n 位,并去掉乘号和10”即可;若向右移动的位数不够,应用0补足.
一个各个数位上的数字均不为0的四位正整数,若其千位与十位之和与百位与个位之和都等于8,则称这个四位正整数为“发财数”.若“发财数”的千位数字小于百位数字,且被7除余3,则满足条件的-e卷通组卷网
一个各个数位上的数字均不为0的四位正整数,若千位上的数字与个位上的数字之和是百位上的数字与十位上的数字之差的2倍,则称这个四位数为“差倍数”,对于“差倍数”,任意去掉一个数位上的数-e卷通组卷网
不要漏掉单独字母的指数1;(2)同底数幂乘法法则的使用条件:同底数幂相乘,只要将底数相同的幂相乘即可,不管底数是单个数字或字母,还是单项式或多项式;(3)把不同底数转化为相同底数时,要注意符号的变化;(4)①同底数幂的乘法公式推广:I/0 (m,n,p为正整数).②同底数幂的乘法法则的逆向应用I/0 (m,n为正整...
num = int(input("请输入一个正整数:")) sum = 0 for i in range(1, num+1): sum += i print("从1到{}的所有正整数之和为:{}".format(num, sum)) ''' 通过上面的练习题,我们可以巩固和拓展我们在IT领域的知识。不断学习和实践,相信我们将能够更好地应用IT技术,为社会的发展做出更大的...
一道初中应用题不等式2x-a小于或等于0只有3个正整数解,求a的取值范围. 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 ∵此不等式有小于或等于0的三个整数解 ∴三个解为0,-1,-2 ∴-3<2x-a≤0 所以-3
2.全排列、阶乘的概念及相关性质(1)全排列:n个不同元素的一个排列(2)n的阶乘:正整数由1到n的,叫做n的阶乘,用n!表示(3)阶乘的相关应用:①规定:0!=1;②排列数公式的另一种形式:A_n^m=(n!)/((n-m)!) 相关知识点: 试题来源: 解析 2.(1)全部取出(2)连乘积 ...
七年级下数学不等式应用题 在线等 谢谢了已知满足不等式5-3x≤1的最小正整数是关于x的方程(x+a)x=4(x+1)的解,求a²-1