四川省自考《06090人员素质测评理论与方法》的主要内容包括人员素质测评的基本原理、方法和途径、人员素质测评的体系构建以及人员素质测评技术。通过学习四川省自考《06090人员素质测评理论与方法》，学生将能够比较系统地获得人员素质测评的基本概念、基本知识与基本理论，理解素质的量化理论、模型与方法，并掌握和应用人员测...
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(图片大小可自由调整)2024年高等教育工学类自考-06090人员素质测评理论与方法考试近5年真题荟萃附答案第I卷一.参考题库(共100题)1.试述角色扮演法的优缺点。2.管理游戏的主要测评要素()A、团队合作能力B、组织管理能力C、创造思维能力D、应变能力E、抗压能力3.面试是一种经过精心设计,在特定场合下以面对面的()...
【参考】06090人员素质测评理论与方法 纲要 下载积分:1000 内容提示: 目 录 导语 ...1 第一章 人员素质测评导论 ...
1 06090现代人员测评理论与 实务(一) 第一章绪论 1.人员测评:在人力资源开发与管理中又 起着举足轻重的基础性作用。认知人、 评价人。 2.素质心理学含义:生理素质;先天素质; 个人素质。 3.马克思说:消费生产出生产者的素质。 人的素质是人的一切社会关系的总和。 4.素质:是指个体在完成一定活动与任 务时所...
高纲1055 江苏省高等教育自学考试大纲 06090 人员素质测评理论与方法 南京大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 I、课程性质与设置目的要求 一、课程的性质 《人员素质测评理论与方法》课程是江苏省高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段)的一门重要的基础课程。其任务是指导人力资源管理专业的应考者系统地...
06090人员素质测评理论与方法历年真题试卷押题讲义 拼多多 拼团价¥39.80 去购买 第一章 人员素质测评概论 (一)素质概述(重点) 识记:①广义与狭义素质的概念;②自然素质、心理素质和社会素质;③素质模型的概念;④冰山模型;⑤洋葱模型;⑥素质五结构模型。 领会:①素质的构成;②麦克利兰的人的素质的六个层次。
06090人员素质测评理论与方法 6090人员素质测评 据;第三,为人员培训提供方向;十九、人员测评基本原则;1.信量)之间的关系,用相关系数作 第四,有利于提高企业的综合管度与效度原则:正确性是指测评为度量的具体指标。相关系数为一、人员测评,在人力资源开发理水平。 的效度。测评能够正确地测量到1时,则表示存在正比或...
人员素质测评与人才素质测评相比,只有一字之差,大同小异.相异的地方是测评所指向的范围不同,人员素质测评与人才素质测评的指向的范围具有交叉关系.但是,它们在测评理论、方法与技术上却是相同的. (二)素质测评的主要类型 1、识记: 一.选拔性素质测评:是一种以选拔优秀人员为目的的素质测评,是人力资源管理 活动中...
五、应用 人员素质测评与人才素质测评的关系。 (1)人员素质测评与人才素质测评相异的地方:测评所指向的范围不同,有交叉关系。但它们在测评理论、 方法与技术上却是相同的。 (2)人员素质测评是指对 16 岁以上正常劳动能力个体素质的测评。 (3)人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,包括某些儿童测评、...