教育, 是一场温暖的遇见。 遇见, 是一场幸福的开始! 为进一步贯彻《指南》精神,更好地发挥幼儿园在社区早期教育中的辐射作用,提升家长科学育儿理念,为0-3岁婴幼儿家庭带去更全面、更科学的早教指导与服务,我园组织了“遇见·携手·...
感知觉在婴幼儿心理发展中占据着非常重要的地位与作用,是人类高级心理活动产生与发展的基础。婴幼儿阶段是感知觉发展最快与最敏感时期。2024年4月13日,赵巷幼儿园党团员展开了亲子早教体验活动。 活动签到 活动伊始,孩子们和家长陆陆...
一、0-3 岁儿童家庭与幼儿园的合作关系 很长一段时间以来,0-3 岁儿童家庭与幼儿园的合作关系是没有建立起来的。 一方面幼儿园直接面向的教育对象主要是3—6 岁的儿童,0-3 岁婴幼儿的教育是 幼儿园的外延教育,与幼儿园没有必然的直接联系,出现了所谓的“教育真空地 带”;另一方面,幼儿园对0—3 岁儿童...
为此,服务于蝶园社区的溪蝶幼儿园,邀请社区幼儿和家长体验式参与园里的幼儿活动,在参与中体验幼儿园活动的乐趣,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导,对0-3岁的婴幼儿家长进行指导家庭科学育儿教育。网易新闻浙江教育频道记者进行跟踪报道。 本次活动本着以党带团、结对共凝党心的形式实现衔接联动共“育”美好,活动开始...
0-3岁儿童家庭与幼儿园合作教育武警总部机关幼儿园马蕾家庭、幼儿园的合作教育能够更好地促进幼儿的发展。0-3岁儿童由于发展水平、发育特点的不同以及施教主体的不同,在家庭与幼儿园的合作关系和合作内容是有所不同的。一、0-3岁儿童家庭与...
本期亲子早教活动在豫园街道妇联、永安路幼儿园、居民区妇联共同努力下,更好地发挥幼儿园在社区中的辐射作用,提升家长科学育儿理念,给幼儿家庭带去更全面、科学的指导服务。 本期0-3岁婴幼儿科学育儿指导活动,让孩…
一、0-3岁儿童家庭与幼儿园的合作关系 很长一段时间以来,0-3岁儿童家庭与幼儿园的合作关系是没有建立起来的。一方面幼儿园直接面向的教育对象主要是3—6岁的儿童,0-3岁婴幼儿的教育是幼儿园的外延教育,与幼儿园没有必然的直接联系,出现了所谓的“教育真空地带”;另一方面,幼儿园对0—3岁儿童身心发展特点及教...
一、0-3岁儿童家庭与幼儿园的合作关系 很长一段时间以来,0-3岁儿童家庭与幼儿园的合作关系是没有建立起来的。一方面幼儿园直接面向的教育对象主要是3—6岁的儿童,0-3岁婴幼儿的教育是幼儿园的外延教育,与幼儿园没有必然的直接联系,出现了所谓的“教育真空地带”;另一方面,幼儿园对0—3岁儿童身心发展特点及教...
为了更好地发挥幼儿园在社区早期教育中的辐射作用,提升家长科学育儿的理念,给0-3岁幼儿家庭带去更全面、更科学的早教指导与服务,2018年12月12日下午,我园内洋溢着一片温馨、快乐的气氛,二十几名0—3岁的小…
11月8日周六早上,我们金鹭幼儿园作为闸北区本年度优秀早教点,顺利开展了闸北区0-3岁婴幼儿科学育儿的现场亲子指导活动。这次秋日篇活动的开展通过与我们街道、社区的通力合作,邀请了社区近200多个家庭参与到其中。今天,虽然天空下着蒙蒙细雨,但我们的家长仍然充满了热情,早早地就带着宝宝来到了活动场地。