1、0-3岁孩子的情绪发展 首先我们要来看一下情绪，婴幼儿从出生开始就有哭、静、蹬腿、四肢活动等这些情绪表现。美国心理学家伊扎德通过研究发现，新生儿具有惊奇、伤心、厌恶、最初步的微笑和兴趣这5种不同的情绪。我国的心理学家孟昭兰认为：新生儿本身就具有兴趣、痛苦、厌恶和微笑这4种出生情绪。婴幼儿的出生情绪...
1.社会行为发展主要特征 同伴意识出现:5个月左右的儿童已经有了初步的同伴意识,能够区别成人和孩子,会对同伴微笑。也会做出一些表示“友好”的动作,发出呀呀的声音,儿童开始喜欢小朋友,如果他门有哥哥姐姐。当哥哥姐姐与他们说话时,他们会非常高兴,听到街上或电视中有儿童的声音也会扭头寻找。儿童对其他小朋友的喜爱...
第二节 0-3岁婴幼儿家庭社会教育的任务与方法 412020-07 2 第六章 第一节 0-3岁婴幼儿社会性发展的特点 392020-07 3 第四节 0-3岁婴幼儿家庭语言教育指导举样 372020-07 4 第三节 0-3岁婴幼儿家庭语言教育指导策略 542020-07 5 第二节 0-3岁婴幼儿家庭语言教育的任务与方法 582020-06 6 第五章...
通过对0-3岁婴儿的情绪情感及社会行为发展特点的分析,具体回答下列问题 1、下列( )不是训练婴幼儿情绪情感与社会性行为的游戏。A.应答游戏B.交往游戏C.合作游戏D.涂
百度试题 题目0-1岁婴幼儿的心理发展特点包括:A.感知觉的发展B.注意的发展C.记忆的发展D.语言的发展E.情绪与社会性的发展 相关知识点: 试题来源: 解析 A,B,C,D,E 反馈 收藏
儿童早期综合发展(简称IECD)是针对0～3岁的婴幼儿身心生长发育快速的特点,因地置宜创造舒适的环境,开展科学的综合性干预话动,使儿童的体格、心理、认知、情感和社会适应性达到健康完美状态。()查看答案更多“儿童早期综合发展(简称IECD)是针对0～3岁的婴幼儿身心生长发育快速的特点,因地置宜创造舒适的环境,开展科...