0~3岁婴幼儿的“智慧”即“智能表现”,是通过他们的大运动、精细动作、认知、语言、情绪和社会性发展等方面表现出来的。 孩子的发育受遗传、环境、教育等因素的影响,具有个体差异。但是儿童的生长发育都遵循一定规律,我们尤其要关注孩子在关键期内是否能达到正常的“发育...
分享一组《0-3岁儿童发展里程碑》系列图,帮助各位爸爸妈妈更好观察宝宝的成长发育[举杠铃] #新手爸妈指南# #儿童健康守护者计划#
能认出照片上的自己 发展警示 有以下状况,家长需要引起注意,必要时去看医生: 1.不会独立走路 2.不试着讲话或者重复词语 3. 对一些常用词不理解 4.对简单的问题,不能用“是”或“不是”回答 5.认不出镜子中的自己 6.囟门没有闭合 08 2-3岁,孩子将这样逐渐成长...
l通过数数和标识一堆物品感知数 l开始发展相对的概念,如大和小、高和矮、里和外 l开始发展时间概念如今天、明天和昨天 (待续)
0~3岁宝宝语言发展里程碑 0~2个月 喉咙里会自主发出声音 能发出“a”“o”等元音 对宝宝讲话,宝宝会注意力集中,偶尔能回应 逗宝宝,宝宝能做出微笑、笑出声或者手舞足蹈等反应 3~5个月 能笑出声 可以发出“gu”“ku”“wa”等元音和辅音 能“咿咿呀呀”发出一连串不同的音节 ...
发育里程碑是指在大多数儿童达到特定的年龄时能完成的事情。如果宝宝出现“发展警示”中的情况，就需要仔细留意注意观察，在必要的情况下，还是要去咨询当地医生或托育工作者。因为这些特点说明你的孩子在某方面的发展明显落后了，必须查明原因，及时干预。孩子的早期发育有极大的可塑性，同时也极易受损伤。发育异常发现...
下面这表是0-3岁宝宝认知等发展里程碑。 再次说明一下:如果宝宝对照以下表格,发现有异常信号,这不代表宝宝一定有问题,只是提醒家长需要带宝宝看医生确认。 每个早产宝宝胎龄不同、出生体重不同、生长发育情况不同、生长环境不同、家长的养育方法也不同,所以无法用一个统一的标准来判断宝宝的情况是不是正常。 0～...
0-3岁婴幼儿发展里程碑(一) 身体发育 0-3M 4-6M 7-9M 10-12M 13-18M 19-24M 25-36M l反射性行为——吮吸、迈步、搜寻 l击打位于身体前面的物品,但不协调 l趴着时头可稳稳地竖起 l抬起头和肩膀 l从侧卧位翻滚到仰卧位眼睛追随移动的物品
最后，在宝宝2至3岁时，他们的各项能力都得到了显著提升。他们可以独立穿衣服、折衣服，甚至做一些更复杂的家务。他们的语言能力也得到了进一步提升，能够跟别人展开对话并表达自己的情绪。此外，他们也开始主动和小伙伴们打招呼并一起玩耍，显示出更强的社交能力。总之，了解宝宝在各个阶段的关键发展节点对于新手爸妈来...
如何将发展危机转化为发展契机 每个人生命的前三年,有多个不同层次的“发展危机”。这些所谓的“发展危机”,事实上是指儿童这期间的动作、语言发展到某一程度时,会有一些行为现象发生。这一阶段成人往往误以为孩子不好相处,很难带,或者孩子惧怕成人、陌生人等等。为了找寻这些现象下的本质,我们先来介绍一下这一些“...