(1)熟悉婴幼儿心理发展特点 (2)掌握婴幼儿心理卫生保健措施 素质目标: 正确认识婴幼儿心理发展的规律,正视婴幼儿的个体差异,坚持具体问题具体分析 教学重难点 教学重点:婴幼儿心理发展特点 教学难点:婴幼儿心理卫生保健措施 教学方法 讲授法、问答法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节...
认知婴幼儿呼吸系统的特点与卫生保健 课时 2课时(90 min) 教学目标 知识技能目标: (1)了解人体呼吸系统的基础知识 (2)熟悉婴幼儿呼吸系统的特点 (3)掌握婴幼儿呼吸系统的卫生保健要点 素质目标: 全面提升保健的基本理论和技能,树立和提升在工作中促进儿童健康发展的意识 教学重难点 教学重点:婴幼儿呼吸系统的特点...
认知婴幼儿运动系统的特点与卫生保健 课时 2课时(90min) 教学目标 知识技能目标: (1)了解人体运动系统的基础知识 (2)熟悉婴幼儿运动系统的特点 (3)掌握婴幼儿运动系统的卫生保健要点 素质目标: 正确认识婴幼儿生长发育的规律,树立和践行因材施教的教育观念 教学重难点 教学重点:婴幼儿运动系统的特点 教学难点:婴...
认知婴幼儿消化系统的特点与卫生保健 课时 2课时(90 min) 教学目标 知识技能目标: (1)了解人体消化系统的基础知识 (2)熟悉婴幼儿消化系统的特点 (3)掌握婴幼儿消化系统的卫生保健要点 素质目标: 掌握相关的婴幼儿保健知识,树立科学的教育观念 教学重难点 教学重点:婴幼儿消化系统的特点 教学难点:婴幼儿消化系统的...
认知婴幼儿神经系统和内分泌系统的特点与卫生保健 课时 2课时(90 min) 教学目标 知识技能目标: (1)了解人体神经系统和内分泌系统的基础知识 (2)熟悉婴幼儿神经系统和内分泌系统的特点 (3)掌握婴幼儿神经系统和内分泌系统的卫生保健要点 素质目标: 掌握相关的婴幼儿保健知识,树立和践行因材施教的教育观念 教学重...
认知婴幼儿循环系统和泌尿系统的特点与卫生保健 课时 2课时(90min) 教学目标 知识技能目标: (1)了解人体循环系统和泌尿系统的基础知识 (2)熟悉婴幼儿循环系统和泌尿系统的特点 (3)掌握婴幼儿循环系统和泌尿系统的卫生保健要点 素质目标: 掌握相关的婴幼儿保健知识,做到学以致用,提升职业道德和修养 教学重难点 教学...
(1)了解婴幼儿意外伤害发生的原因 (2)熟悉婴幼儿意外伤害的预防措施、处理原则与程序 (3)掌握几种重要的急救技术 素质目标: 培养尊重婴幼儿、热爱婴幼儿的良好职业道德 教学重难点 教学重点:婴幼儿意外伤害的预防措施、处理原则与程序教学难点:几种重要的急救技术 教学方法 讲授法、问答法、讨论法 教学用具 电脑、...
为了保证婴幼儿的休息质量,方便教师对婴幼儿睡眠的护理,托幼机构睡眠区(寝室)的卫生要求如下: (1)一般来说,1岁以下婴儿所在班的睡眠区(寝室)面积不应小于30平方米,1~2岁幼儿所在班的睡眠区(寝室)面积不应小于35平方米,2~3岁幼儿所在班的睡眠区(寝室)面积不应小于60平方米。 (2)睡眠区(寝室)应为每个婴幼...
本课程内容主要分为早教基本理论与早教实践两大方面,基本理论部分婴幼儿卫生保健、婴幼儿营养、婴幼儿心理发展得特点,实践部分包括社区早期教育基地得开办与管理、03岁儿童早期教养环境、集体教养机构中早教活动得组织与指导、面向家长得早期教育指导、特殊儿童得早期发现、筛查与干预等。
本文将介绍幼儿卫生保健常识及安全教育的教案。 二、幼儿卫生保健常识教案 目标 通过本课程的学习,让幼儿掌握基本的卫生知识,学会排尿、洗手、刷牙、剪指甲等动作,保持身体的清洁和健康,预防各种疾病。 内容 1.卫生知识的普及 –在正确的位置上开展各类活动,如食堂,厕所,垃圾桶等; –熟悉清洁和消毒用具的使用方法; ...