《0-3岁婴幼儿家庭教育指导》是2015年科学出版社出版的图书，作者是张家琼、 李丹。内容简介 本书以0～3岁婴幼儿的家庭教育与指导为核心，联系理论与实际，详细阐述了如何做好婴幼儿的家庭教育与指导工作，理论讲解深入浅出，实际案例贴近生活，体现了实用性原则。 本书分为9章，首先对0～3岁婴幼儿家庭教育及...
解析 掌握婴幼儿日常养育的科学方法;养成婴幼儿良好的生活行为习惯;加强婴幼儿的感知训练;激发婴幼儿的好奇心和想象力;促进婴幼儿语言表达能力的发展;促进婴幼儿情绪调控能力的发展;帮助婴幼儿适应幼儿园生活 本题考察学生对正常婴幼儿家庭教育指导内容的理解程度。对正常婴幼儿家庭教育的理解要全面,尤其要认识到家庭教育...
同时,家长还应该给予婴幼儿积极的情绪表达,鼓励他们表达自己的情感和需要。 0-3岁是婴幼儿家庭教育的关键阶段。家长应注重培养婴幼儿的认知、情感、语言、行为等方面的能力,为他们全面发展提供良好的环境和支持。通过合理的教育指导,可以帮助婴幼儿建立积极健康的人格,为他们未来的...
本书的内容主要分为四个板块:板块一包括第一章至第二章,内容涉及家庭教育及家庭教育指导的目标与任务、原则与方法,国内外0-3岁婴幼儿家庭教育的经验借鉴,我国0-3岁婴幼儿家庭教育的历史沿革、现状与发展趋势,家庭教育指导存在问题,家庭教育指导的评价等。版块二包括第三章至第五章,内容涉及0-3岁婴幼儿的发展...
基于此,《0～3岁婴幼儿家庭教育与指导》一书面世。本书吸收并融合了先进的早期教育理论,编写人员长期深入早期教育机构(含托育机构),观察0～3岁婴幼儿的行为表现及其家庭教养方式,掌握了大量一手资料,为家长提供了家庭教育的规范化依据。...
0到3岁婴幼儿家庭教育与指导 在儿童的成长过程中,家庭教育起着非常重要的作用。特别是在0到3岁这个关键时期,良好的家庭教育与指导对于婴幼儿的身心健康和全面发展至关重要。本文将从人际交往、身体健康、语言智力、情感发展等多个方面探讨如何开展0到3岁的婴幼儿家庭教育与指导。 一、人际交往的培养 婴幼儿时期是...
本书的内容主要分为四个板块:板块一包括第一章至第二章,内容涉及家庭教育及家庭教育指导的目标与任务、原则与方法,国内外0-3岁婴幼儿家庭教育的经验借鉴,我国0-3岁婴幼儿家庭教育的历史沿革、现状与发展趋势,家庭教育指导存在问题,家庭教育指导的评价等。版块二包括第三章至第五章,内容涉及0-3岁婴幼儿的发展特点...
0-3岁家庭教育指导方式方法 03岁的孩子正处于幼儿阶段,家庭教育的重点应该是培养他们的基本生活习惯和社交能力。以下是一些家庭教育的指导方式和方法: 1.建立规律的生活习惯:为孩子制定固定的作息时间表,包括起床、吃饭、睡觉等。帮助他们养成良好的个人卫生习惯,如洗手、刷牙等。 2.提供安全的环境:确保家中的环境...
一、早期教育 早期教育就是指在0-6岁婴幼儿大脑发育黄金阶段,根据其生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养。所谓“敏感期”就是婴幼儿成长过程中在某一时间只对环境中的特定事情涌现出如泉水般近似于疯狂的兴趣，这时他(她)会不断地，不厌其烦的操作、模仿或学习某一动作或技能...