都是正整数) 分配顺序 分配数额(单位:万元) 帐篷费用 教学设备费用 第1所学校 5 剩余款的 第2所学校 10 剩余款的 第3所学校 15 剩余款的 … … … 第 所学校 剩余款的 第所学校 0 根据以上信息,解答下列问题: 【小题1】写出 与 的关系式 ...
已知不等式2x﹣a≤0的正整数解恰好是1,2,3,4,5,那么a的取值范围是( )[解答]解:(1)设该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备分别为x套,y套, 1.5x+1.2=66 0.15x+0.2y=9,解得: N,答:该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备分别为20套,30套;(2)设A种设备购进数量减少a套,则B种设备购进数量增加...
然后根据用户的选项进行不同的练习。任务2、进入每个功能时,程序首先随机产生两个1~100之间的正整数,在屏幕上打印出问题。例如:“6+17=”,然后让学生输入答案。程序检查学生输入的答案是否正确。若正确,则打印出“Right!”,然后问题下一个问题;否则打印“Wrong!Please tryagain.”,然后...