鼠小弟的小背心教案1 活动目标: 1、仔细观图片,理解故事,感受其中的乐趣 2、大胆想象并表达,试着推理故事情节 活动准备: 《鼠小弟的小背心》、课件ppt 幼儿每组一份操作图 活动过程: 一、讲述故事的开头和结尾,引起幼儿兴趣 1、出示第1张图,观察讲述 师:这是谁,猜猜他有什么高兴事? 2、出示第31页图片,观...
优秀教案幼儿园中班语言《鼠小弟的小背心》(附反思 篇1 活动目标: 1、能根据教师提供的线索想象故事情节。 2、理解并会讲述故事的内容。 3、享受故事带来的快乐、幽默和趣味性。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备: 电脑动画。 活动过程: 1、幼儿根据教...
小班语言《鼠小弟的小背心》幼儿园教案 篇1 活动目标: 1、能初步理解故事的内容。 2、学习里面的对话:你的小背心真漂亮,给我穿穿好吗?有点紧,不过挺好看的吧! 3、享受故事带来的快乐、幽默和趣味性。 4、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。 5、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
《鼠小弟的小背心》教案《鼠小弟的小背心》教案 在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《《鼠小弟的小背心》教案》,希望能够帮到你! 《鼠小弟的小背心》教案1 设计意图:...
在和孩子们相处的日常生活中,我们经常会发现很多事情都会惹得他们出现伤心、难过的情绪,甚至引得他们怄气、哭闹,我们认同这种情绪的存在是合理的,怎样正确认识自己的各种情绪;怎样正确控制、处理自己的各种情绪,于是,设计了这节《鼠小弟的小背心》这是一本来源于日本的经典绘本,它充满童趣,图画单调但可供想象空间很大...
《鼠小弟的小背心》教案1 教学目标: 1、认真观察图片,理解故事的内容。 2、体验鼠小弟的心情变化,感受故事的幽默性。 3、激发孩子们想象故事情节,动笔绘画出自己心目中的故事的兴趣。 教学重点: 通过观察图中动物穿上小背心后的表情、体型的变化,体验故事的幽默,引发幼儿情感上的共鸣。 教学难点: 感受故事中所...
幼儿园小班语言活动《鼠小弟的小背心》教案 幼儿园小班语言活动《鼠小弟的小背心》教案1 一、活动目标: 1、能初步理解故事的内容。 2、学习里面的对话:你的小背心真漂亮,给我穿穿好吗?有点紧,不过挺好看的吧! 3、享受故事带来的快乐、幽默和趣味性。 二、活动准备: ppt。 三、活动过程: (一)鼠小弟怎么了...
你觉得发生了什么事?(请小朋友站起来充分表达?)。屈,老师.教案.网出处。究竟小老鼠遇到了什么,让我一起来听这个故事,故事的名字叫《鼠小弟的小背心》 4、第一遍讲故事。 鼠小弟穿上妈妈送的小背心,觉得真神气!这个时候来了一只小鸭子,小鸭子看到鼠小弟的小背心觉得真漂亮,也很喜欢。 于是小鸭子说:鼠小弟,...
篇1:大班教案鼠小弟的小背心 大班绘本阅读《鼠小弟的小背心》 活动目标: 1、认真观察图片,理解故事的内容。 2、体验鼠小弟的心情变化,感受故事的幽默性。 活动准备:《鼠小弟的小背心》ppt。重难点分析: 重点:通过观察图中动物穿上小背心后的表情、体型的变化,体验故事的幽默,引发幼儿情感上的共鸣。
后来鼠小弟怎么了?小背心怎么了? 鼠小弟的小背心怎么会变成这样的? 师:鼠小弟的小背心会变成这样,是和这几个小动物有关。 线索二:播放电脑动画,提供故事中的主要角色,鼓励幼儿再次想象故事情节及人物对话。 提问:这几个小动物一个比一个怎么样? 为什么和它们有关呢?(教师再次鼓励幼儿猜想故事情节) 师:是不是...