序曲———>主体———尾声黄河伟大坚强——>望黄河—>颂黄河——学习黄河精神 内容研讨 1.本课题目是《黄河颂》，哪个词是关键？2.第二节是主体部分，主要是“颂黄河”，但并不是立即开始歌颂，在“颂”之前有一个蓄势阶段，如果在文中找出一个字来 统领，应该是哪个字？合作探究 用几句话概括课文内容。本...
黄河东岸,沃壤千里,男女老幼自得其乐,一朝暴敌侵入,带来了疯狂的杀伤,妻离子散,一片凄凉。两个流亡的老乡,在黄河边上不期而遇,他们各自诉说着自己的命运,终于一同踏上了战斗的道路。然而他的妻子,一个乡村妇女,失掉了丈夫,失掉了小孩,自己也遭到野兽的蹂躏,在一个凄风苦雨之夜,偷偷地跑到黄河边上,经过一阵悲惨...
诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。3.《黄河颂》语言上有什么特点？这首歌词语言明快雄健，节奏鲜明,音节洪亮。歌词长短句结合，自由奔放并且错落整齐，韵律自然和谐。这首诗直白抒情,风格豪迈!课...
2、三个“啊”要读得深沉,声音稍稍延长,“黄河”要读得高昂,表明在歌颂。 3、最后的两句“像你一样的伟大坚强!”充满了战斗的决心,要读得铿锵有力自主、合作、探究1、题目《黄河颂》中,哪个是关键词?“颂”2、本诗可以分几个部分?请用简洁的语言表达出来。三个部分:序曲、主体、尾声。3、序曲部分和尾声部...
人教版七年级下语文第6课《黄河颂》课件.ppt,黄河颂;黄河的根本走向;黄河源头景观;;黄河入海口;黄河凌汛;黄河中游景观;九曲黄河;;;壶口瀑布;壶口瀑布;黄河颂;磅礴〔 〕〔〕 澎湃〔 〕〔〕 气魄〔 〕 高山之巅〔 〕 狂澜〔 〕 哺育〔 〕 浊流〔 〕 屏障〔 〕;学习探究
1《黄河颂》原文 (朗诵词) 啊,朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强! 这里, 我们向着黄河, 唱出我们的赞歌。 (歌词) 我站在高山之巅, 望黄河滚滚, 奔向东南。 惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜; 浊流宛转, ...
新人教版七年级语文下册第课《黄河颂》ppt课件.pptx,授课教师:2024-01-09新人教版七年级语文下册第课《黄河颂》ppt课件 目录CONTENCT课程背景与目标文本解读与赏析黄河文化内涵探究作者生平及创作背景介绍拓展阅读与比较分析课堂活动与互动环节设计总结回顾与作业布置 01课
语文人教版七年级下册第6课 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源黄河颂播放黄河滚滚奔向东南惊涛澎湃掀起万丈狂澜浊流宛转结成九曲连环黄河颂啊,朋友黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强这里,我们向着黄河,唱
黄河颂光未然 黄河颂光未然人教版七年级语文下册《黄河颂》优秀课件以笔名光未然闻世的张光年,1913年生于湖北光化。 以笔名光未然闻世的张光年,1913年生于湖北光化。抗战时期,张光年积极投身抗日救亡运动,所创作的歌曲《五月的鲜花》传唱全国,组诗《黄河大合唱》经冼星海谱曲后,成为表现中华民族精神的不朽经典,至今久唱...
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