1鸟的天堂在哪儿？2为什么称为“鸟的天堂”？初读课文 自读课文,出示朗读要求:读准字音、读通句子。初读课文 认读词语指导书写 应接不暇静寂画眉鸟船桨宝塔 鸟太多了，看都看不过来。整体感知 自由读课文,思考：作者去了几次“鸟的天堂”？分别是在什么时候去的？看到的景物有什么不同？（2次）第一次去...
《鸟的天堂》 1.“天堂”用来比喻什么? 2. 看,鸟儿们在这里自由飞翔,多 么快乐。这里就是鸟儿们快乐的天堂。 自主学习 1、生初读课文,把自己认为有难度的 生字词圈起来,可以用查字典、向同学 请教等方式解决。 2、大声朗读课文,试着用简单的话介 绍课文内容。 脉络层次 指名分段读课文,边听边想:作者到...
鸟的天堂五年级 上册2023- - 2024年 学年 组 部编版电教组 全新完整版课件 阅读了该文档的用户还阅读了这些文档 115 p. 可行性研究报告.24.8.27成人自行车锂电轻便车、童车、玩具车,及零部件制造项目 15 p. 蛇年年终总结汇报(2025年) 15 p. 蛇年年终述职报告PPT(2025年) 2 p. 元旦节放假通知红色...
第1课时第2课时上有天堂,下有苏杭上有天堂,下有苏杭第1课时23 鸟的天堂 指能让鸟儿生活得美好快乐的地方。初读课文灿烂 白茫茫 船桨 规律 一簇簇不计其数 榕树 缝隙 照耀应接不暇 颤动 静寂 抛在后面 划船工具,多为木制,因此是木字底。
因为是黄昏时分,鸟儿都栖息了,而且大榕树枝叶茂盛,所以作者没见到鸟。2、这句话表达了作者当时怎样的心情?很失望。讨论1、作者第二次到鸟的天堂听到了什么?看到了什么?第二段与第三段处有链接,链接内容可配合这两段的教学。点击”大榕树”观看视频“鸟的天堂”,配合作者第一次去鸟的天堂段落的教学。点击“鸟...
《鸟的天堂》课件(共19张PPT)2023-2024学年部编版电教组全新完整版课件 鸟的天堂 学习目标 1、学习本课生字新词，会用“陆续”、“应接不暇”造句。2、熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第7、8自然段，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的感情。3、体会课文...
23鸟的天堂 默读课文，完成表格。时间 看到的情景 第一次傍晚一株枝繁叶茂的充满生命力的大榕树。第二次早晨群鸟飞鸣的壮观场景 “鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！默读，思考：作者观察了榕树的哪些方面，运用哪些方法来表现？7 8 shǔ数不胜数枝干的数目不可计数。不计其数 枝、根、叶的形态数量多 叶的多、...
《鸟的天堂》ppt课件市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx,;边听边思考;教学目标: 1、了解课文,感受南国风光,体会作者热爱大自 然感情。 2、边读边感受画面,领悟作者抓住景物特点进行 描写写作方法。 3、有感情朗诵课文,背诵文中自己喜欢部分。 教学重难点: 1
“鸟的天堂”指的是什么?它是什么样的?释题:初读课文,整体感知: 自由读课文,要求读准字音,并把课文读通顺读正确。生字词认读 mng jing l rng 白茫茫 桨板 规律 榕树 x yo yng xi po缝隙 照耀 应接不暇 抛弃 chn c 颤动 一簇纠正 大概 狭窄 船桨一簇 榕树 闲暇 灿烂 陆续 茂盛 展示 缝隙 热闹 颤动...
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