全国政协委员 高金凤：首先我建议我们要建立科学有效的激励机制，让我们更多的老师，愿意投身到科学教育工作当中来，建议我们要建立科学的评价体系，形成鼓励支持我们的孩子敢于创新，敢于探索未知的良好的“土壤”和良好的社会生态，进一步为我们培养担当民族复兴大任的时代新人，为我们国家的科技自立自强筑牢人才的根基。（...
泰州市姜堰区梁徐中心小学英语兼科学教师 顾玲晖:所学的基础知识感觉自己跟不上,需要我们老师花很多时间去钻研、去学、去读。 南京晓庄学院2020级小学教育科学专业本科生 崔苏颖:像其他专业的师范生,他们的辅助材料发展得已经比较成熟了,但是对我们科学学科来说,就是近几年加强重...
[新闻直播间]我从基层来·全国政协委员高金凤 “双减”后 学校里的科学教育怎么做? 选集 更多 《新闻直播间》 20250214 02:00 《新闻直播间》 20250214 01:00 《新闻直播间》 20250213 17:00 《新闻直播间》 20250213 16:00 《新闻直播间》 20250213 15:00 ...
泰州市姜堰区梁徐中心小学英语兼科学教师 顾玲晖:所学的基础知识感觉自己跟不上,需要我们老师花很多时间去钻研、去学、去读。 南京晓庄学院2020级小学教育科学专业本科生 崔苏颖:像其他专业的师范生,他们的辅助材料发展得已经比较成熟了,但是对我们科学学科来说,就是近几年加强重视的,但是相关的辅助材料还是比较少的...
网络开小差了,请稍后再试 分享 手机看 [朝闻天下]我从基层来·全国政协委员高金凤 “双减”后 学校里的科学教育怎么做?来源: 央视网 2024-03-06 06:43 内容简介 朝闻天下 CCTV-1综合 CCTV-2财经 CCTV-3综艺 CCTV-4中文国际 CCTV-5体育 CCTV-5+体育赛事 CCTV-6电影 CCTV-7国防军事 CCTV-8电视剧 CCTV...
高金凤在调研中发现，现阶段的小学科学教育与一体化推进教育、科技、人才高质量发展的要求仍有一定的差距，主要表现为重视程度不够、科学实验室及实验资源配比不足、科学教师的专职率和专业对口率低、科学教师用书支持性缺失等。为此，高金凤提出了以下五点建议：一是将科学教育资源配供情况纳入政府督导项目。对各省市...
作为来自基础教育一线的全国政协委员,泰州市姜堰区实验小学教育集团校长高金凤始终把呵护学生成长放在首位,积极为推进基础教育高质量发展建言献策。 趁着开学前的一段时间,高金凤和同事们聚到一起,就学校“小问号”项目的课程设置、科学教育资源...
全国政协委员 高金凤:首先我建议我们要建立科学有效的激励机制,让我们更多的老师,愿意投身到科学教育工作当中来,建议我们要建立科学的评价体系,形成鼓励支持我们的孩子敢于创新,敢于探索未知的良好的“土壤”和良好的社会生态,进一步为我们培养担当民族复兴大任的时代新人,为我们国家的科技自立自强筑牢人才的根基。
高金凤在学校工作，观察、研究教育领域的问题有着天然优势，她从日常工作现场出发，通过蹲班观察、走访师生、倾听学生、对话家长等方式，洞察教育现象背后的问题和不足，探索教育改进的路径和方法，在实践中发现教育的难点和堵点，从问题到话题再到议题。在蹲班听课对话教师后，她发现科学教学实验员的缺乏给专职科学教师...
全国政协委员 高金凤:首先我建议我们要建立科学有效的激励机制,让我们更多的老师,愿意投身到科学教育工作当中来,建议我们要建立科学的评价体系,形成鼓励支持我们的孩子敢于创新,敢于探索未知的良好的“土壤”和良好的社会生态,进一步为我们培养担当民族复兴大任的时代新人,为我们国家的科技自立自强筑牢人才的根基。