考查能力: 1、认知与判断能力 识别修辞手法区分易混修辞手法: 如比喻与比拟、借喻与借代、对偶与对比等易混修辞手法的区别。 2、理解与分析能力 理解修辞手法的..
内容提示: 高考语文语言文字运用答题技巧及模板参考 “语言表达运用”是整个高考试卷中时代感最强、变化最繁妙、样式最灵转的一片风景, 下面是高考语文语言文字运用答题技巧, 希望对大家有帮助。 语言文字运用: (13-17 题, 20 分, 力争 14 分 读题要细心, 对所用的语言材料要逐字仔细看, 忌一目十行。尤其...
语境不合。成语是在具体语言环境中使用的，这就必须与所在的语境保持协调一致，否则就会犯不合语境的毛病。如：“王润兴饭庄早已琵琶别抱，湮没在历史长河中。” “琵琶别抱”专指旧时妇女改嫁。重复赘余。成语的部分意思与句中的某个词意义重复，造成成分赘余。如：“至于马先生所担心的会让人贻笑大方更是无稽之...
文段中有些语言(词语)对补写的语句具有暗示作用,可根据这些具有提示性的内容进行补写。 【例 3】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不 超过15个字。 一提到根的作用,可能首先想到①___。这两项是绝大多数植物根系的 本职工作。然而 , 进化史上最早出现的...
2.从考查能力来看,要最大限度地考查运用语言文字的能力,是考查语文素养的方法之一。 3.新高考全国卷对语言文字运用在题型设置上有了重大突破,从命题立意到分值设置都给人耳目一新 之感,以后仍将有所创新。 4.要养成良好的阅读习惯,语言运用能力与平时阅读密不可分,只有不断积累,不断运用,才会达到 ...
首先，我们要明确赏析句子效果主要出现在语言文字运用题中，以主观题的形式进行考查，属于显性考查范畴。其次，这类题目综合性强，要求我们从多个角度进行分析，如比较倒装句、长短句的差异，识别特殊句式，剖析修辞手法，品味用词特点，把握语义侧重，感受语言风格以及分析结构安排等。最后，在答题过程中，我们需要结合具体...
成语运用 解析:正确使用 高考语文语言文字运用题目答题技巧 高考语文语言文字运用题目答题技巧 高考语文,一个高深莫测的科目,一个让同学们神魂颠倒的科目,一个让大 家束手无策、摸不着门路的科目。要想考好语文,必须掌握一定的答题技巧,下 面是作者为大家整理的关于高考语文语言文字运用题目答题技巧,希望对您有所 ...
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言的精华之一，是考查语文素养的方法之一。●3．新高考全国卷对语言文字运用在题型设置上有了重大突 破，从命题立意到分值设置都给人耳目一新之感，以后仍将有所创新。●4．要养成良好的阅读习惯，语言运用能力与平时阅读密不可分，只有不断积累，不断运用，才会达到熟练使用成语的 命题分析 ●(2020·新高考Ⅰ卷...
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