高等教育新论:多学科的研究作者 伯顿·克拉克 出版社 浙江教育出版社 出版时间 2001年12月 第2版 ISBN 9787533835347 定价 18.00 内容简介 本书介绍的八个观点,除了比较常用的历史的观点和经济的观点以外,其余六十观点多数只是最近才运用于高等教育的研究,其中组织的观点、政治的观点和社会学的观点,近年来取得...
高等教育新论 多学科的研究.pdf,第 1 页导言 伯顿 克拉克 我们对高等教育的认识 比 年前提高了。但是,我 们需要了解的东西已呈几何级数增加,在行进 中的知识前 面奔驰。这种令人困惑的差距有许多来源 。在近代社会的 许多有组织的部门,各项任务急剧增加,各种职责 日益
大众化背景下高等教育梯度分层及其意义——读伯顿.克拉克的《高等教育新论——多学科的研究》 通过对西方发达国家高等教育地位分层产生的现象,作用及相对稳定存在的价值进行分析,提出了在大众化教育的背景下,构建我国科学合理的梯度分层的高等教育系统的必要性和... 万建明 - 《泉州师范学院学报》 被引量: 9发表: ...
哈罗德·珀金从中世纪大学这一机构的产生、近代欧洲初期机构的兴衰、19世纪德国大学的巨大影响以及20世纪中叶的发展到顶峰四个时间线的连串来说明高等教育自由和控制的矛盾关系。中世纪的大学产生发展于一种四分五裂、高度分权的社团思想的背景下。大学在中世纪欧洲的社团环境中形成行会的组织形式,成为培养专业人才且具有...
高等教育组织的观点既从教师学生和地方官员立场自下而上的观察分析,也从中央政府、国家立法人员等遇到的问题和倾向性进行自上而下分析系统,以由内而外的弄清高等教育系统与外部环境的种种关系。从组织观点出发,克拉克教授提出,这个系统以知识为逻辑起点,高等教育的组织围绕学科展开,具体又包括工作结构、信念和文化、...
高等教育新论:多学科的研究:2版浙江教育出版社高等教育新论:多学科的研究:2版克拉克Clark
由美国著名学者伯顿•R•克拉克主编的《高等教育新论——多学科的研究》是一部研究高等教育系统的经典名著。其中托尼•比彻从文化的观点对高等教育进行了分析，从学科、学术文化及其环境，知识的性质及其对学术文化的影响等方面进行了剖析，同时指出正确的文化分析应该允许既有统一性又有多样性为我们提供了从文化的...
高等教育新论:多学科的研究 (美)伯顿·克拉克(Burton R.Clark)主编;王承绪等译 浙江教育出版社 作者:(美)伯顿·克拉克(Burton R.Clark)主编;王承绪等出版社:浙江教育出版社出版时间:2001年01月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥128.00 定价 ¥128.00 ...
《高等教育新论:多学科的研究【正版书籍,满额满减,咨询更优惠】》,作者:高等教育新论:多学科的研究【正版书籍,满额满减,咨询更优惠】伯顿·克拉克 著,出版社:浙江教育出版社,ISBN:9787533835347。《新论》提出的研究新构想,采取多学科的观点和比较的观点研究,