在线阅读《高校课程思政:共识、设计与实践》。
课程思政实践教学中的新问题为切入点,着力将教书育人落实到课堂教学的主渠道中,扩大高校 教师的育人共识。基于一类专业或课程进行微观层面的探讨与研究,通过分析课程思政与思政课 程的辩证关系、课程思政实施面临的问题与困境、推进课程思政落实的实践机制构建等内容,提 出相关课程思政新的探究理论,开展课程思政创新理论研...
思政工作学科渗透课程思政是当代高校教育的重要命题,是推进新时代思政工作不断向前发展的现实之需.为开创新时代高校立德树人工作新格局,培育时代新人,需深入研究课程思政育人价值,分析课程思政发展的内在依据,创新课程思政切入点及学科渗透方式.《高校课程思政 共识,设计与实践》一书分析课程思政与思政课程的辩证关系,指出...
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本书精选了27 篇关于高校课程思政改革方面的优秀论文,教师们以自身学科专业为依托,以课程思政实践教学中的新问题为切入点,着力将教书育人落实到课堂教学的主渠道中,扩大高校教师的育人共识。基于一类专业或课程进行微观层面的探讨与研究,通过分析课程思政与思政课程的辩证关系、课程思政实施面临的问题与困境、推进课程思政...
共识设计与实践课程思政高校本书精选了27篇关于高校课程思政改革方面的优秀论文,教师们以自身学科专业为依托,以课程思政实践教学中的新问题为切入点,着力将教书育人落实到课堂教学的主渠道中,扩大高校教师的育人共识.基于一类专业或课程进行微观层面的探讨与研究,通过分析课程思政与思政课程的辩证关系,课程思政实施面临的...
课程思政是当代高校教育的重要命题,是推进新时代思政工作不断向前发展的现实之需.为开创新时代高校立德树人工作新格局,培育时代新人,需深入研究课程思政育人价值,分析课程思政发展的内在依据,创新课程思政切入点及学科渗透方式.《高校课程思政 共识,设计与实践》一书分析课程思政与思政课程的辩证关系,指出课程思政实施面临...