高校意识形态是指在高等教育机构中,通过教育、宣传和管理等手段,传播和巩固符合国家和社会发展要求的价值观念、思想理论和政治立场。它是高校思想政治工作的核心内容,旨在培养具有正确世界观、人生观和价值观的社会主义建设者和接班人。 高校意识形态的重要性 高校作为培养高层次人才的重要基地,其...
在新时代新征程上建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，必须准确把握当前我国高校意识形态领域呈现的新态势，强化高校意识形态建设的针对性、有效性和内涵式，从而加强新时代思政课建设，以保持解决大党独有难题的清醒和坚定，维护好意识形态安全和国家政治安全。自媒体的兴起和资本力量的介入等使得全媒体时代传统...
其次意识形态与意识具有相似性，同样是一种精神现象，但是意识形态是属于比较高级的、复杂的人类意识，它影响着、并且能够控制着人类的意识。一、新时代高校意识形态安全教育相关概述 1. 意识形态的涵义和特征 意识形态的概念最早与启蒙运动相联系，由法国启蒙理性哲学家德斯蒂·德·特拉西创造出“意识形态”这一新概念，...
在纷繁复杂的网络时代，高校要加强对网络意识形态安全教育的重视，筑牢网络意识形态管理防线，有效化解各种错误思潮对大学生的负面影响，筑牢大学生理想之基。高校可成立意识形态工作领导小组，将高校网络意识形态安全教育纳入日常工作的总体规划和议事日程，建立相应的领导机制，制定网络意识形态工作责任制实施细则，健全工作问...
高等学校关系到“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”这一根本问题,必须坚定不移抓实抓细高校的意识形态工作,充分认识做好意识形态工作的重要性和紧迫性,将意识形态工作责任制贯彻到底,以增强师生群体的政治鉴别力及敏感力,有力有效开展意识形态教育。
高校意识形态主要包括思想政治教育、学生组织管理、精神文明建设和核心价值观的培育。这些内容共同构成了高校思想上层建筑的核心部分,旨在引导学生树立正确的价值观、提升综合素质,并增强对社会主义意识形态的认同。 思想政治教育 思想政治教育是高校意识形态工作的核心内容之一。通过开设政...
··高校如何推动党建与意识形态工作深度融合李志琴高校在办学治校过程中，要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，以理念融合筑牢思想根基，以机制创新激活发展动能，以实践协同凝聚育人合力，在守正创新中构建“大党建”“大思政”工作格局，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚强政治保证和强大精神力量。推动理念...
在当今信息化社会,高校作为知识与思想的汇聚地,意识形态与网络舆情应对工作显得尤为重要。面对复杂多变的网络环境,高校需采取一系列有效措施,确保意识形态安全,积极应对网络舆情挑战。 一、加强意识形态教育引导 高校应深化对意识形态工作重要性的认识,将意识形态教育纳...
强化防控意识。高校各级领导干部应不断提升政治辨别力、管网用网水平，增强斗争意识、提高斗争本领、丰富斗争经验；建立健全高校网络舆情快速反应机制，提高快速应对和引导舆情的能力。 提高防控技术手段。高校应积极建设网络监管监测系统，运用网络侦查和监管技术搭建有效的网络意识形态安全风险预警管控平台，加大对网络内容...
“人人”协同治理是牢牢掌握党对高校意识形态工作领导权的根本保证。在“大思政课”视域下，育人主体不仅有全体思政课教师，还包括所有高校教育工作者以及全党全社会从事意识形态工作的队伍。牢牢掌握意识形态工作领导权，就要坚决落实各级党组织和主要负责人意识形态工作责任制。高校党委必须把意识形态工作摆在重要位置，...