《我和我的祖国》教案篇1 一、说教材: 1、教材内容:本节课是全日制普通高中音乐教材,第一册第四单元,中国近现代音乐的第一课时,歌曲学唱。 2、教材的地位与作用:歌曲演唱在课程标准中占重要地位,它是音乐教学教学中的重要组成部分。根据大纲要求,通过演唱及音乐表现来激发歌曲演唱的兴趣。促进学生对音乐的体验与...
以下是为大家整理的《我和我的祖国》音乐鉴赏教学设计(通用5篇),欢迎品鉴! 《我和我的祖国》音乐鉴赏教学设计1 一、说教材: 1、教材内容:本节课是全日制一般高中音乐教材,第一册第四单元,中国近现代音乐的第一课时,歌曲学唱。 2、教材的地位与作用:歌曲演唱在课程标准中占重要地位,它是音乐教学教学中的重要...
《我和我的祖国》音乐鉴赏教学设计1 一、说教材: 1、教材内容:本节课是全日制一般高中音乐教材,第一册第四单元,中国近现代音乐的第一课时,歌曲学唱。 2、教材的地位与作用:歌曲演唱在课程标准中占重要地位,它是音乐教学教学中的重要组成部分。依据大纲要求,通过演唱及音乐表现来激发歌曲演唱的爱好。促进同学对...
高中音乐人音版(2019)必修《音乐鉴赏》序篇不忘初心作品鉴赏我和我的祖国教案授课人:2023年6月25日课题《我和我的祖国》任教年级高中二年级课时1课时学习目标知识目标熟悉旋律,了解作品的创作背景,进而认知这部作品的社会和艺术价值,更好的表现歌曲节奏和旋律特点。能力目标培养学生指挥、体验、理解音乐的能力,提高音准...
《我和我的祖国》 教学目标 一、教学目标: 1.复习巩固歌唱的基本方法,培养呼吸支持声音的歌唱意识; 2.运用连贯歌唱的方法,分析并学唱《我和我的祖国》; 3.引入“强而不炸、弱而不虚”的声音理念,学习“软起音“并在歌唱中有意识地运用。 教材分析 重点 运用连贯歌唱的方法,学唱《我和我的祖国》 难点 掌握...
高中音乐面试试讲真题-《我和我的祖国》教案、教学设计 《我和我的祖国》教案、教学设计 一、教学目标 【情感态度价值观目标】 1.通过聆听歌曲,感受体验当代创作歌曲音乐风格; 2.激发学生热爱祖国的思想感情和民族自豪感。 【知识与能力目标】 1.通过聆听、感受《我和我的祖国》,体验歌曲音乐情绪,分析作品的曲式...
高中音乐教案设计-我和我的祖国.pdf,6.我和我的祖国 课文来源:人民音乐出版社普通高中课程标准实验教科书 《歌唱》(选修) 教学建议: 1、《我和我的祖国》这首歌为赞美祖国的歌曲,这首歌曲采用了抒情和激情相结合的笔调,将优 美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合起来
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1、我和我的祖国核心素养学生在音乐学习过程中, 乐于参与群体的音乐表现实践; 能享受音乐实践活动的乐趣, 并能伴随感性经验的积累深化对音乐的理解; 能在各类音乐实践活动中不断提升音乐艺术表现技能,增强艺术表达的自信;能在合唱这种集体性表演活动中展现协作能力,培育团队精神。教学重难点【教学重点】把握作品情绪的...
祖国是伟大的母亲,孕育着一代代中华儿女。我们和祖国一刻也不能分离,无论我们走到哪里心里都流出一首赞歌,请听歌曲《我和我的祖国》。 【教学过程】 (一)新授课 听歌曲 1.听歌曲感受歌曲的情绪(优美、抒情、庄严、充满激情) 2.示范唱歌曲《我和我的祖国》(放歌曲伴奏) 3.复听歌曲说说歌曲的演唱形式(放...