高中体育课队列队形教案20篇.doc,PAGE PAGE 1 高中体育课队列队形教案20篇 《高中体育课队列队形教案20篇》属于教学设计中比较优秀的内容,欢迎参考。 第1篇 本次课是一堂新课标下高中体育游戏教学的研究课,以《体育与健康课程标准》为依据,结合新课程目标,学生身心发展水平
高中队列队形教案 【篇一:队列队形教学课教学设计】 队列队形教学课教学设计 一、课的指导思想 本次课的指导思想,依据新课标的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。对于水平五的学生来说,更要关注其运动的快乐感,培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此,在课堂教学...
高中队列队形,包括单列队、双列队、三列队、梯形队、扭转队、过桥队等。 1.单列队单列队是纵向排列的队形,队员站位是严密的单行排列。 完成单列队的站法,学生需要掌握以下步骤:(1)站立,两脚并拢,全身放松,双手自然垂放于体侧;(2)肩平、胸凸、腰挺、头正,目视前方;(3)两臂自然下垂,指尖微微分开,放在外侧...
二、扩展队列队形教案 扩展队列队形教案旨在提供多样化的队列队形表现方法,除了常见的阵容,教员还会介绍一些新颖的队列队形表现方式,帮助学生编排创新和独特的队列队形。 三、进阶队列队形教案 进阶队列队形教案针对已经具备了一定队列队形技巧的高中学生,向他们提供了更具挑战性的队列队形表现方式。进阶队列队形包括更复杂的...
高中体育队列队形教学教案 一、教学目标 1.了解队列队形的定义及种类。 2.能够掌握队列队形的排列方法。 3.能够根据不同的运动项目合理安排队列队形。 二、教学内容 1.队列队形的定义及种类 队列队形是指一定数量的人按照一定的规则排队或排列成一定的形状或位置。其种类有水平队列、竖直队列、斜队、扇形队、圆形队...
1、队列队形的组成要素:横队列、纵队列、点阵等。 2、队列队形的基本要求:整齐划一、紧凑有序、彼此协调、展现出团队精神。 3、队列队形的练习技巧:站姿、步伐、节拍的掌握;双手的协调、眼神的配合和口号的响亮。 (二)教学方法 1、教师灵活运用多种教学方法,依据情况随时改变教学内容、教学对象、教学环境和教学方式...
高中队列队形教案 以下是一份高中队列队形教案: 一、教学目标 1. 学生能熟练掌握各种队列队形动作及变换方法。 2. 提高学生的身体协调性和团队协作能力。 3. 培养学生的纪律意识和集体荣誉感。 二、教学重难点 1. 重点:队列队形动作的准确性和规范性。 2. 难点:队列变换时的整齐度和节奏感。 三、教学准备 ...
1. 队列队形动作的规范性和准确性。 2. 学生在执行队列队形时的纪律性和团队协作能力。 教学准备: 1. 体育场地:篮球场或足球场。 2. 教学器材:口哨、指挥棒、音响设备等。 教学过程: 一、课堂常规 1. 教师组织学生进行集合,检查服装、仪容仪表。 2. 教师讲解课堂纪律,强调安全注意事项。 二、热身活动 1. ...
1. 队列队形基本动作:稍息、立正、向右看齐、报数、集合与解散、向左转、向右转、向后转等。 2. 队列队形变换:一路纵队、二路纵队、圆形队形、方形队形等。 3. 队列队形行进:齐步走、正步走、跑步等。 五、教学重点与难点: 1. 教学重点:队列队形基本动作的规范性和整齐度。 2. 教学难点:队列队形变换和行进...
1. 队列队形基本动作练习 (1)立正:身体正直,重心上提,手臂位置正确,眼有神。 (2)稍息:上体保持立正姿势,出脚方向和距离正确,重心在两脚之间。 (3)向右看齐:转头迅速一致,碎步调整看齐快,前后对正,左右一线,间隔跳高符合要求。 (4)报数:报数准确迅速,声音短促宏亮。 (5)解散:听到口令后,迅速离开原位。 (6...