【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结(高中14篇精华版) 一、《劝学》 1、荀子在《劝学》中连用了“冰,水为之,而寒于水”等五个比喻,论证了学习的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“___”的观点。 2、孔子曰:“学而时习之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”...
高考古诗文默写复习方法 1.劝学 《荀子》 【真题训练】 1.(2014年大纲全国卷)《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。” 2.(2016年全国卷Ⅰ)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“上食埃土,下饮...
1．古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼!灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。2．通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”3．不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧...
高中语文必背古诗文理解性默写全汇总!背会就能拿分! 高中部分 《诗经·卫风·氓》 1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:将子无怒,秋以为期。 2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。 3.写女子家人对其不理解的句子是:兄弟不知,咥其笑矣。 4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角...
高考古诗文理解性默写33篇 一、《烛之武退秦师》(必修一) 1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是:以其无礼于晋,且贰于楚也。 2.烛之武被求着出山时,说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是:臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也已。
高中语文-高一古诗词理解性默写 默写 • 苏轼《赤壁赋》 • 杜牧《泊秦淮》 1 • 1、在《赤壁赋》中苏轼用“___,___”两 句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的 军容之盛。 • 舳舻千里,旌旗蔽空 • 2、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦 死、荒淫误国的诗句是 • 商女不知亡国...
学长今天给大家分享2024年高考语文必背64篇古诗文理解性默写(超详)重复率真覆盖了高考90%! 超实用,需要的可在评论区扣11拿走发布于 2024-03-27 17:23・IP 属地吉林 古诗 高中语文 会考 赞同28101 条评论 分享喜欢收藏申请转载 ...
高考必背64篇理解性默写集合 《登高》 1.写远望所见,一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是:(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来) 2.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点:(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回) 3.极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:(...
1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 2.《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。 3.《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
高中语文64篇古诗文理解性默写