下面是小编整理的外研版高中英语必修二Module 2 No drugs说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 一、说教材(teaching material) (一)教材简析(brief introduction) Module 2 No drugs是外研版普通高中课程标准实验教科书必修二第二模块的内容,主要是学习表达抽烟、吸毒及其危害的词语和其他语言形式。编者...
2024-2025学年学年高中英语Module6AnimalsinDanger说课稿外研版必修5科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)2024-2025学年学年高中英语Module6AnimalsinDanger说课稿外研版必修5教材分析本节课为2024-2025学年高中英语外研版必修5Module6AnimalsinDanger。本...
Unit1ANewStart说课稿-2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册主备人备课成员设计思路本节课围绕“Unit1ANewStart”展开,旨在帮助学生掌握高中英语外研版(2019)必修第一册的相关知识。设计思路如下: 1.通过导入新学期、新起点的主题,激发学生的学习兴趣。 2.利用课本中的阅读材料,引导学生学习并掌握新单词、...
高中英语外研版必修三unit1-lifeinthefuture说课稿--第1页 必修三一单元:lifeinthefuture Reading:thecityofthefuture Dearjudges,I’mnumberonecandidate,itsmygreathonortobehereto sharemyteachingideaswithyou.Mytopicismoduleone“lifeinthe future”,readingpart,thecityofthefuture. ...
外研版高中英语必修一说课稿ModuleMyNewTeachers--第2页 本课学习的内容是外研版新课标B1M2MyNewTeachers的Introduction即听说课的一个课 时。课本内容包括:学习一些描述人物的形容词;学习用这些形容词描述自己熟悉的人物; 讨论并描述自己心目中的好老师;听一名英国男孩对好老师的理解并与自己的描述比较。考 ...
新外研版高中英语必修三第一单元“Knowing me, knowing you”《Presenting ideas 》 说课稿 Today, I would like to say that the content of the class is that the theme context of this unit is "people and society". The content of the subject context is how to establish and maintain ...
新外研 版高中英语一 必修一 Unit 2 Exploring English Period-2 Understanding Ideas 说课稿 Today, I would like to say that the content of the class is the New Foreign language Teaching and Research Press, a compulsory course in high school English. Unit 2, Period-2 Understanding Ideas, the su...
“2024-2025学年新教材高中英语Unit1KnowingmeKnowingyou理解课文精研读说课稿外研版必修第三册”本单元围绕自我认知和人际交往的主题展开,旨在帮助学生提高自我表达能力,增进对他人了解的深度。课文精研读部分选取了生动、贴近学生生活的文章,通过词汇、语法和语篇的深入学习,使学生能够更好地理解和运用英语表达自己的观点...
2024-2025学年高中英语Module1SmallTalkSectionⅤGuidedWriting(教师用书)说课稿外研版选修6 授课内容 授课时数 授课班级 授课人数 授课地点 授课时间 教学内容分析 本节课的主要教学内容是2024-2025学年高中英语外研版选修6Module1SmallTalkSectionⅤGuidedWriting。本节课旨在指导学生如何进行小对话的写作,重点在于训练学生的...
Unit2ExploringEnglishUnderstandingideas说课稿-2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册一、设计思路 本节课以“Unit2ExploringEnglishUnderstandingideas”为核心,围绕高中英语外研版(2019)必修第一册教材内容展开。设计思路如下: 1.引导学生通过阅读教材中的文章,培养他们获取、梳理和整合信息的能力。 2.通过课堂讨...