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充分利用和整合各种教育资源,为学生提供必备的软硬件条件和积极健康的信息内容,为学生的学习和教师的教学营造良好的信息氛围。 二、教材主要特点 1.贯穿利用信息技术解决问题的基本思想和方法:根据问题进行需求分析,然后规划设计与实现,最后评价并修改完善。 如:电子报刊的制作、多媒体作品的开发、网站的制作、数据库应用...
《高中信息技术书必修1一粤教版新教材信息技术必修1数据与计算粤教版高中教材课本教科书广东教育出版社》,作者:高中信息技术书必修1一粤教版新教材信息技术必修1数据与计算粤教版高中教材课本教科书广东教育出版社广东教育出版社 著,出版社:广东教育出版社,ISBN:978755
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粤教版高中《信息技术》教材介绍 第二部分《信息技术基础》教材介绍 已经通过审查教材的特点 教科社:讲文化浙江社:讲科学地图社:讲活动上海社:讲教法广东社:讲任务 信息技术学科课程的结构 必修模块是高中学生信息素养提升的基础，是学习各选修模块的前提，具有普遍价值：“人人学有价值”。算法与程序设计 多媒体技术...
随即教育部在2018年发布《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》,并在今年推出粤教版高中信息技术课教材,发放到各地市。 编辑 整套教材一共10本。分别分为必修、选择性必修和选修三种。 这个与2017版的课程标准一一对应。 其中,三类课程对应的考试方式为: ...
选集(14) 自动播放 [1] 1 编写思路+课程设计 3981播放 17:30 [2] 1 编写思路+课程设计 930播放 17:30 [3] 2 第一章 人工智能概述 921播放 18:13 [4] 2 第一章 人工智能概述 1284播放 18:13 [5] 3 第二章 人工智能基础算法及应用