仔细观察动图,空中的物体和落地的物体有什么特点? 枪口正对着猴子还是猴子的下方,上方? 红色箭头表示什么物理量? 近日点与远日点的速度关系是什么? 图中选谁为机械能守恒的研究对象 四根弹簧的最大弹性势能是否相同? 图中小球为什么能上升到等高位置 六两小车...
初中物理学习的中心问题就是物理概念和物理规律的学习。物理概念就像盖房子需要的钢材、木料、水泥是基础,反映的是大量物理现象或物理过程中最本质的东西。物理定律公式都是由概念出发,通过实验经过思考而建立的,它们反映了物理过程中概念之间的联系。只有记住这些物理概念和规律,才能熟练运用它们之间的联系。 1.刻度尺的...
运动学中的中间时刻速度与中间位置速度比较 力的合成与分解 三力动态平衡模型 相似三角形模型 晾衣架模型 动杆与定杆问题模型 等时圆模型 连接体分离模型 瞬时问题模型 抽桌布模型 小球落弹簧模型 电容器动态问题分析 电场与电场强度 库仑定律 电路中的电源 分压式和限流式对滑动变阻器的要求 探究感应电流的产生条件...
高中物理模型,全套动画!#物理 #高中物理 #老师 - 酷学物理-寒菜老师于20240907发布在抖音,已经收获了322个喜欢,来抖音,记录美好生活!
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高中物理机动车恒定加速度启动模型的P-V图像搞不懂啊? 哈哈哈,我笑得前仰后合,原来我只是个高中生啊!这个问题也困扰了我一整个上午了,真是让人琢磨不透!
的转折点，两图线的交点等所表示的物理意义．注意图线的斜率、图 线与坐标轴所围图形面积的物理意义．【典例】例1如图甲所示，小物块A放在长木板B的左端，一起以v0的速度在水平台阶上向右运动，已知台阶MN段光滑，小物块与台阶PQ间动摩擦因数μ1＝0.1，台阶的P点切线水平且与木板等高，长木板撞到台阶后立即...
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斜率是通过分析图像上某一段的变化得出的,而非仅基于单个点。由于功率不具备累加性,因此不能仅凭图像的某一部分就断定牵引力为零。这与电压和电阻的图像类似,当滑动变阻器两端的电压保持恒定时,我们不能断定电流为零,只能说明电流在减小。另一方面,速度是可以累加的,正如公式v=v0+at所示,当速度保持不变时,我们可...
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